物理与工程
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实验室固体纵波幅值温变特性研究
房灵猛;张亚萍;刘金柱;李文政;
2018年02期 v.28;No.184
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2018年全国高等学校光学教学暨学术研讨会纪要
2018年05期 v.28;No.187
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适应新工科的大学物理、物理实验课程改革方向与路径初探
张映辉;
2018年05期 v.28;No.187
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矩形腔的等倾干涉原理
周国全;
2017年06期 v.27;No.182
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角度测量装置在模拟法描绘静电场中的应用
张岩;王素红;常凯歌;
2018年02期 v.28;No.184
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平方反比有心力作用下的二体系统的一套初等教案
周国全;
2018年05期 v.28;No.187
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负载线圈功率和采样锥孔径对ICP离子源特性影响模拟研究
全军;孙萌涛;
2018年05期 v.28;No.187
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统计物理教学中引入Jarzynski等式的必要性
覃莉;
2018年02期 v.28;No.184
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DNA双螺旋结构是怎样发现的
向义和
2005年02期
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《物理与工程》“新工科建设”栏目征稿
王青;
2018年02期 v.28;No.184
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带电粒子在磁场中运动规律的可视化研究
姚琴芬;束正煌;
2018年02期 v.28;No.184
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静电纺丝法简便合成的碳纳米纤维——二氧化锰超级电容器电极材料的制备及研究
边达民;韩盛;张笑晨;赵浩;陈佳义;周金元;
2016年05期 v.26;No.175
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朗道序参量理论计算液气流体系统的临界指数
岑理相;
2018年02期 v.28;No.184
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解读2017年诺贝尔物理学奖:引力波的直接探测
张宏浩;
2018年02期 v.28;No.184
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链条桌边下落问题的探究
陈思;李岩松;
2018年02期 v.28;No.184
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清华物理系本科人才培养理念与实践
王亚愚;
2018年05期 v.28;No.187
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物理师范生教学技能评价研究
王焕霞;
2018年02期 v.28;No.184
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从基础科学班到清华学堂物理班——朱邦芬院士在清华大学基科班20年·学堂班10年庆典大会上的讲话
朱邦芬;
2018年05期 v.28;No.187
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运动介质洛伦兹协变电磁理论
王雯宇;许洋;
2018年02期 v.28;No.184
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《MATTER & INTERACTIONS》教学实施的重要支撑——计算机技术的应用
何焰兰;彭刚;刘一星;郑浩斌;
2018年02期 v.28;No.184
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本科物理基础课程教学10问
顾牡;
2016年05期 v.26;No.175
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中国科技核心期刊《物理与工程》期刊稿约
2018年02期 v.28;No.184
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学以致用——浅析美国大学物理中的电磁学
孙华锐;
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基于等效原理求解介质球极化场问题
曹斌照;费宏明;杨毅彪;陈景东;
2018年02期 v.28;No.184
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水柜边界处漂浮气泡形状
杨洁;邱为钢;
2018年02期 v.28;No.184
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信息化技术与物理实验教学的深度融合
吴平;张师平;李莉;陈森;
2016年05期 v.26;No.175
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微课在牛顿环实验教学中的应用研究
伍丽莎;陈华君;齐云;姚勇;
2018年02期 v.28;No.184
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杨氏双缝干涉条纹的空间分布及理论模拟
何坤娜;黄坚;
2016年05期 v.26;No.175
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从美国理工科本科教学改革看研究型教学
高虹
2004年02期
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基于SPOC的翻转课堂教学模式在大学物理教学中的应用
于淑云;刘建强;
2016年S1期 v.26
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