物理与工程
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关键词:物理课堂
亲历UIUC的大学物理课堂
杨虹;
2008年01期 No.123
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亲历UIUC的大学物理课堂
杨虹;
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽;刘兴来;王建邦;
2012年04期 v.22;No.150
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽;刘兴来;王建邦;
2012年04期 v.22;No.150
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探究性教学情景下的大学物理课堂评估策略
段志刚;李清玉;王晓艳;曾凌云;
2014年02期 v.24;No.160
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享受物理教学——首届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛旁听有感
蒋平;马世红;
2014年05期 v.24;No.163
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享受物理教学——首届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛旁听有感
蒋平;马世红;
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大学物理课堂互动教学模式的改革与实践
夏柱红;周雨青;
2014年S1期
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采用多种方法提高大学物理课堂教学质量的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
2014年S1期
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大学物理课堂与演示实验室远程互动教学的实践
胡海云;彭祖林;刘纪元;宋克辉;
2014年S1期
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物理建模融入大学物理课堂教学
张雪峰;刘佳;
2014年S1期
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刍议物理课堂教学中的“以人为本”(摘要)
赵习金;孙越胜;王瑜;白秀军;
2014年S1期
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刍议物理课堂教学中的“以人为本”(摘要)
赵习金;孙越胜;王瑜;白秀军;
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大学物理课堂互动教学模式的改革与实践
夏柱红;周雨青;
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采用多种方法提高大学物理课堂教学质量的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
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大学物理课堂与演示实验室远程互动教学的实践
胡海云;彭祖林;刘纪元;宋克辉;
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物理建模融入大学物理课堂教学
张雪峰;刘佳;
2014年S1期
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Mathematica助推高职物理课堂提速升级
陈柯;
2016年02期 v.26;No.172
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Mathematica助推高职物理课堂提速升级
陈柯;
2016年02期 v.26;No.172
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大学物理课堂例题真实化举析——军事篇
胡海云;缪劲松;刘兆龙;
2016年S1期 v.26
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如何让大学物理课堂充满生机
杜允;
2016年S1期 v.26
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大学物理课堂例题真实化举析——估算篇
胡海云;冯艳全;刘兆龙;缪劲松;
2017年S1期 v.27
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在大学物理课堂中采用类比法教学有利于拓展学生思维能力
王文春;李雪春;郑殊;李淑凤;
2017年S1期 v.27
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以实现“过程与方法目标”为线索设计大学物理课堂
王文玲;黄安平;
2017年S1期 v.27
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将拉曼光谱技术引入大学物理课堂教育的浅析
张师平;吴平;闫丹;牟天钰;裴艺丽;谢子昂;李莉;
2020年05期 v.30;No.199
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光学相干断层扫描技术引入大学物理课堂教育浅析
谢子昂;吴平;张师平;李莉;裴艺丽;
2021年02期 v.31;No.202
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工程仿真软件在大学物理课堂教学中的运用
张亮;
2021年03期 v.31;No.203
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工程仿真软件在大学物理课堂教学中的运用
张亮;
2021年03期 v.31;No.203
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智能手机普及下思考型大学物理课堂教学方法的实践
鄢小卿;李祖斌;陈宗强;闫卫国;刘艳玲;宋峰;
2022年01期 v.32;No.207
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智能手机普及下思考型大学物理课堂教学方法的实践
鄢小卿;李祖斌;陈宗强;闫卫国;刘艳玲;宋峰;
2022年01期 v.32;No.207
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基于大问题和小问题链模型的六性一度物理课堂
王红霞;宗兆存;郭广海;
2025年01期 v.35;No.225
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