扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽,刘兴来,王建邦
摘要(Abstract)：
本文通过抽样调查大学物理课程教学现状,以培养学生科学思维方法及探索、创新精神为重点,介绍提高大学物理课堂教学质量几点举措.
关键词(KeyWords)： 大学物理;课堂教学质量;思维方法;创新精神
基金项目(Foundation): 山西省教育厅教学改革项目
作者(Author): 胡俊丽,刘兴来,王建邦
参考文献(References)：
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