夏柱红,周雨青

• 1:东南大学物理系

摘要(Abstract)：

本文介绍了作者如何在东南大学开展大学物理课堂互动教学的一些做法,包括基于学生做Presentation的课堂互动讨论式教学以及利用互动纸牌开展课堂互动问答的具体实践,此外也阐述了作者在学生成绩评价模式方面的相应改革.

关键词(KeyWords)： 大学物理;互动教学模式;成绩评价

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 夏柱红,周雨青

参考文献(References)：

• 2011年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会论文集.2011年7月,郑州.