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美国五所高等院校物理教学情况概貌
恽瑛;
1981年01期
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目前美国物理教材的一些情况
张三慧;
1987年01期
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目前美国物理教材的一些情况
张三慧;
1987年01期
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美国哥仑比亚大学普通物理教学情况介绍
吴颐;
1987年04期
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美国哥仑比亚大学普通物理实验教学概况
陈天杰;
1987年04期
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对美国物理实验教学的印象
丛树桐;
1987年04期
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美国哥仑比亚大学普通物理教学情况介绍
吴颐;
1987年04期
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美国哥仑比亚大学普通物理实验教学概况
陈天杰;
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对美国物理实验教学的印象
丛树桐;
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第23届国际纯粹物理和应用物理联合会(IUPAP)代表大会通过 决议五 物理学对社会的重要性(1999年3月美国亚特兰大市)
1999年05期
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第23届国际纯粹物理和应用物理联合会(IUPAP)代表大会通过 决议五 物理学对社会的重要性(1999年3月美国亚特兰大市)
1999年05期
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美国大学的理工科教育改革
陈泽民
2001年05期
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美国大学的理工科教育改革
陈泽民
2001年05期
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从美国理工科本科教学改革看研究型教学
高虹
2004年02期
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密立根——振兴美国科技与教育的著名物理学家
程民治
2004年06期
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密立根——振兴美国科技与教育的著名物理学家
程民治
2004年06期
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祝贺首都师范大学尹晓冬博士获美国物理学会贝勒讲席
2014年03期 v.24;No.161
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祝贺首都师范大学尹晓冬博士获美国物理学会贝勒讲席
2014年03期 v.24;No.161
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信息技术在美国大学物理课程中的应用——以美国俄亥俄州立大学为例
王亚芳;蒋芸;张金凤;董爱国;周惟公;张自力;赵长春;郑志远;
2014年04期 v.24;No.162
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信息技术在美国大学物理课程中的应用——以美国俄亥俄州立大学为例
王亚芳;蒋芸;张金凤;董爱国;周惟公;张自力;赵长春;郑志远;
2014年04期 v.24;No.162
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美国华盛顿大学物理辅导课课程模式
李艳丽;张文硕;张萍;
2015年05期 v.25;No.169
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美国华盛顿大学物理辅导课课程模式
李艳丽;张文硕;张萍;
2015年05期 v.25;No.169
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来自《科学》杂志的近日报道:美国夏威夷州高等法院判止巨型望远镜的建设——该法院的决定使TMT建造处于停滞状态
公坚及第;
2016年01期 v.26;No.171
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来自《科学》杂志的近日报道:美国夏威夷州高等法院判止巨型望远镜的建设——该法院的决定使TMT建造处于停滞状态
公坚及第;
2016年01期 v.26;No.171
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“清华-北大-复旦-中科大-南大五校联合招待会”在2016年美国物理学会年会上圆满举行
2016年02期 v.26;No.172
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“清华-北大-复旦-中科大-南大五校联合招待会”在2016年美国物理学会年会上圆满举行
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美国海军军官学校的物理教育
李慧;曲亮生;吴世永;
2016年03期 v.26;No.173
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美国海军军官学校的物理教育
李慧;曲亮生;吴世永;
2016年03期 v.26;No.173
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美国《科学》杂志发文称追猎WIMP暗物质前景堪忧
呼延即墨;
2016年04期 v.26;No.174
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美国《科学》杂志发文称追猎WIMP暗物质前景堪忧
呼延即墨;
2016年04期 v.26;No.174
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美国物理教育研究期刊PRPER介绍（英文）
Charles Henderson;
2016年06期 v.26;No.176
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中国美国基础教育物理课程标准比较
马世红;蒋平;
2017年05期 v.27;No.181
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中国美国基础教育物理课程标准比较
马世红;蒋平;
2017年05期 v.27;No.181
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美国物理教育研究:历史回顾和前瞻
DING Lin;张萍;
2018年01期 v.28;No.183
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美国大学先修(AP)物理课程分析
瞿林云;缪可可;赵馨蕊;周雨青;
2018年01期 v.28;No.183
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美国大学先修(AP)物理课程分析
瞿林云;缪可可;赵馨蕊;周雨青;
2018年01期 v.28;No.183
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美国物理教育研究:历史回顾和前瞻
DING Lin;张萍;
2018年01期 v.28;No.183
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析
王原;
2018年03期 v.28;No.185
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析
王原;
2018年03期 v.28;No.185
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学以致用——浅析美国大学物理中的电磁学
孙华锐;
2018年05期 v.28;No.187
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美国研究基金支持下的物理教育研究及其对高等物理教育的影响（英文）
Charles HENDERSON;
2019年05期 v.29;No.193
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美国研究基金支持下的物理教育研究及其对高等物理教育的影响（英文）
Charles HENDERSON;
2019年05期 v.29;No.193
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美国小班化改革及启示
刘星辰;黄丽;刘畅;吕洪凤;
2019年S1期 v.29
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美国小班化改革及启示
刘星辰;黄丽;刘畅;吕洪凤;
2019年S1期 v.29
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新冠肺炎疫情下美国物理实验教学及中美情况对比
乐永康;
2020年02期 v.30;No.196
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美国大学理事会的管理特点及对CAP课程的启示
张志红;周雨青;董科;
2020年02期 v.30;No.196
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美中两国大学先修课程物理考试力学部分的比较研究
赵振宇;姚昱晨;
2020年05期 v.30;No.199
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美国一流理工院校基础学科本科课程体系的特点和启示——以物理学科为例
银燕;李春燕;梁晓波;
2021年S1期 v.31
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美国一流理工院校基础学科本科课程体系的特点和启示——以物理学科为例
银燕;李春燕;梁晓波;
2021年S1期 v.31
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基于虚拟设计性物理实验的科学探究能力评价研究——以美国科罗拉多州立大学虚拟设计性物理实验为例
陈雅馨;张志华;方恺;
2024年01期 v.34;No.219
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基于虚拟设计性物理实验的科学探究能力评价研究——以美国科罗拉多州立大学虚拟设计性物理实验为例
陈雅馨;张志华;方恺;
2024年01期 v.34;No.219
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美国国家科学基金(NSF)对量子教育的支持方式研究
朱广天;杨洁;秦真科;
2024年02期 v.34;No.220
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美国国家科学基金(NSF)对量子教育的支持方式研究
朱广天;杨洁;秦真科;
2024年02期 v.34;No.220
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