新冠肺炎疫情下美国物理实验教学及中美情况对比PROPOSAL FOR ONLINE PHYSICS LABS UNDER COVID-19 IN the United States AND COMPARISON WITH SOLUTION IN CHINA
乐永康
摘要(Abstract)：
新冠疫情下,中美两国的大学物理教师群体都在努力,以使物理实验教学所受的影响能尽量地小一些。作者基于美国"高年级实验物理协会(Advanced Laboratory Physics Association,简称ALPhA)"邮件群里的讨论内容概括美国同行们正在开展的努力,并和国内大学物理实验圈里开展的"物理实验线上教学"的情况进行了比较,比较粗浅地分析了疫情下中美物理实验教学的异同。
关键词(KeyWords)： 新冠疫情防控;物理实验教学;宅家实验
基金项目(Foundation):
作者(Author): 乐永康
参考文献(References)：
- [1] https://www.macmillanlearning.com/college/us/digital/iolab(2020-03-15).
- [2] https://www.physlets.org/tracker (2020-03-17).
- [3] https://phet.colorado.edu/ (2020-03-17).
- [4] https://phyphox.org/ (2020-03-17).
- [5] https://www.physport.org/ (2020-03-17).
- [6] https://www.compadre.org/ (2020-03-17).
- [7] 关于新冠肺炎疫情防控期间物理类课程线上教学的调查报告[J].物理与工程,2020,30(2):3-13.Survey report of the online teaching of physics education during prevention of COVID-19[J].Physics and Engineering,2020,30(2):3-13.(in Chinese)