物理与工程
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教学与科研相结合的体制是提高基础课教学质量的组织保证——西德大学物理教学考察之一
林学言;
1988年02期
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教学与科研相结合的体制是提高基础课教学质量的组织保证——西德大学物理教学考察之一
林学言;
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结合大学物理教学培养学生的“能源意识”和“环境意识”
彭知难;
1991年01期
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结合大学物理教学培养学生的“能源意识”和“环境意识”
彭知难;
1991年01期
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利用温差电偶测量热定型织物表面温度——物理实验与专业课结合的尝试
张素贞;钟文贵;
1992年02期
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利用温差电偶测量热定型织物表面温度——物理实验与专业课结合的尝试
张素贞;钟文贵;
1992年02期
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物理教学结合物理前沿和科研的尝试
柯孚久,祁祥麟
1994年01期
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物理教学结合物理前沿和科研的尝试
柯孚久,祁祥麟
1994年01期
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结合专业开设摄谱系列实验
刘桂芬
1996年04期
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结合专业开设摄谱系列实验
刘桂芬
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有源降噪─物理学与工程技术结合的典范
门云阁,姜根山
1999年06期
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有源降噪─物理学与工程技术结合的典范
门云阁,姜根山
1999年06期
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双语教学与大学物理多媒体光盘应用的结合
恽瑛,孙荣玲,朱延技,张炳华
2002年05期
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双语教学与大学物理多媒体光盘应用的结合
恽瑛,孙荣玲,朱延技,张炳华
2002年05期
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“现代化”教材与现代化教学手段的有机结合
谷彤昭,朱茂华,黄德康
2003年06期
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“现代化”教材与现代化教学手段的有机结合
谷彤昭,朱茂华,黄德康
2003年06期
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结合工程应用讲授大学物理模式的探讨
朱焯炜;解希顺;
2006年04期
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一种新的大学物理授课方法
李子敬;张素红;王晓颖;郝锐;
2008年03期 No.125
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一种新的大学物理授课方法
李子敬;张素红;王晓颖;郝锐;
2008年03期 No.125
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物理教学与生活实际结合——大学物理教学设计之四
鲍鸿吉;
2010年03期 v.20;No.137
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物理教学与生活实际结合——大学物理教学设计之四
鲍鸿吉;
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Mathematica在振动波问题中的应用
鲍四元;孙洪泉;陈旭元;
2010年04期 v.20;No.138
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Mathematica在振动波问题中的应用
鲍四元;孙洪泉;陈旭元;
2010年04期 v.20;No.138
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结合工程实例推进工科物理教学改革
胡海云;缪劲松;苟秉聪;
2010年06期 v.20;No.140
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SPOC:结合高校教学的融合创新
郑奇;杨竹筠;
2014年01期 v.24;No.159
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结合专业特色的大学物理课程教学改革探索
李宏;谷建生;莫文玲;
2014年03期 v.24;No.161
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结合专业特色的大学物理课程教学改革探索
李宏;谷建生;莫文玲;
2014年03期 v.24;No.161
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采用一维无穷电阻网络的物理模型求解Fejer积分
李海鹏;沈晓鹏;
2014年06期 v.24;No.164
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采用一维无穷电阻网络的物理模型求解Fejer积分
李海鹏;沈晓鹏;
2014年06期 v.24;No.164
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与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)
吴沛;杜允;扬水其;
2014年S1期
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与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)
吴沛;杜允;扬水其;
2014年S1期
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理工结合、协同发展的障碍及对策研究
张海明;吴以治;
2015年03期 v.25;No.167
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理工结合、协同发展的障碍及对策研究
张海明;吴以治;
2015年03期 v.25;No.167
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“虚”“实”结合的开放式霍尔效应实验
曹常芳;白彦东;周珞文;张洪;
2015年06期 v.25;No.170
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“虚”“实”结合的开放式霍尔效应实验
曹常芳;白彦东;周珞文;张洪;
2015年06期 v.25;No.170
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电磁学理论教学与实验如何有效结合的思考
李智华;陆培祥;
2017年01期 v.27;No.177
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电磁学理论教学与实验如何有效结合的思考
李智华;陆培祥;
2017年01期 v.27;No.177
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第三代半导体Ⅲ族氮化物的物理与工程——从基础物理到产业发展的典范
荣新;李顺峰;葛惟昆;
2017年06期 v.27;No.182
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应用型本科院校大学物理与大学物理教学与实验结合的改革探索
王子煜;
2017年S1期 v.27
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“课堂派”结合同伴教学法在电磁学课程中的实践与思考
潘江洪;李廷会;
2017年S1期 v.27
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虚实结合的基础物理实验教学设计与实践研究
厉位阳;王业伍;陈水桥;王宙洋;刘才明;
2018年S1期 v.28
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基于学研结合大学物理教学平台的创新性理科人才培养
段利兵;李东;白晓军;郑建邦;
2018年S1期 v.28
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多种方法结合处理密立根油滴实验数据
郑雪丽;李巧梅;杨骏骏;丛杨;雷迪;
2019年S1期 v.29
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虚实结合 微波系列实验教学改革探索
庄娟;李雪春;杨华;李建东;王艳辉;秦颖;
2019年S1期 v.29
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虚实结合 微波系列实验教学改革探索
庄娟;李雪春;杨华;李建东;王艳辉;秦颖;
2019年S1期 v.29
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多种方法结合处理密立根油滴实验数据
郑雪丽;李巧梅;杨骏骏;丛杨;雷迪;
2019年S1期 v.29
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以衍射实验为例谈虚实结合实验教学模式
冯饶慧;沈韩;高凤彬;崔新图;黄臻成;廖德驹;方奕忠;赵福利;
2020年04期 v.30;No.198
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线上线下相结合的大学物理实验教学改革研究
王军;王帆;沙金巧;范君柳;樊丽娜;
2020年05期 v.30;No.199
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结合定量仿真的虚实结合物理实验教学模式
沈韩;赵福利;方奕忠;冯饶慧;廖德驹;崔新图;黄臻成;
2020年05期 v.30;No.199
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基于CompactDAQ的多通道温度测量实验及COMSOL模拟
方奕忠;沈韩;崔新图;白爱毓;黄臻成;廖德驹;冯饶慧;
2021年01期 v.31;No.201
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基于通用设备和Multisim的虚实结合电学实验教学模式
廖德驹;沈韩;崔新图;冯饶慧;黄臻成;方奕忠;
2021年01期 v.31;No.201
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结合物理教学传授唯物辩证思想和科学方法初探
张映辉;
2021年02期 v.31;No.202
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基于虚拟仪器构建新型物理虚实结合教学模式
郝军华;王云峰;王士福;王玉芳;
2021年03期 v.31;No.203
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基于虚拟仪器构建新型物理虚实结合教学模式
郝军华;王云峰;王士福;王玉芳;
2021年03期 v.31;No.203
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异步与同步学习相结合的大学物理在线教学实践
葛美华;于淑云;姜丽丽;滕振珍;刘建强;
2021年06期 v.31;No.206
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异步与同步学习相结合的大学物理在线教学实践
葛美华;于淑云;姜丽丽;滕振珍;刘建强;
2021年06期 v.31;No.206
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光栅衍射与相控阵雷达结合的教学案例探索
崔慧娟;陈曦;
2023年04期 v.33;No.216
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光栅衍射与相控阵雷达结合的教学案例探索
崔慧娟;陈曦;
2023年04期 v.33;No.216
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准稳态下常功率平面热源法测不良热导体热导率及COMSOL模拟
方奕忠;沈韩;崔新图;黄臻成;冯饶慧;廖德驹;庞晓宁;
2023年05期 v.33;No.217
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与机械工程相结合的大学物理教学设计
徐洁如;徐迅;
2023年05期 v.33;No.217
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准稳态下常功率平面热源法测不良热导体热导率及COMSOL模拟
方奕忠;沈韩;崔新图;黄臻成;冯饶慧;廖德驹;庞晓宁;
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与机械工程相结合的大学物理教学设计
徐洁如;徐迅;
2023年05期 v.33;No.217
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磁机械振荡器的拍振动研究
成海英;孙慧;俞晓明;
2024年05期 v.34;No.223
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