物理与工程

2020, v.30;No.199(05) 102-106

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结合定量仿真的虚实结合物理实验教学模式
VIRTUAL-REALITY COMBINED PHYSICS EXPERIMENTAL TEACHING MODE BSAE ON QUANTITATIVE SIMULATION

沈韩,赵福利,方奕忠,冯饶慧,廖德驹,崔新图,黄臻成

摘要(Abstract):

理论物理、实验物理和计算物理是当前物理学的三大学科分支,在物理实验教学过程中若能将三者有机融合,将能有效提升实验教学的质量。中山大学物理实验教学中心在教学改革中,引入多种科研常用的仿真软件,基于定量仿真,在力学、热学、电磁学、光学等内容分支中构建了若干"实验-仿真-实验"的实验模块,采用虚实结合的教学模式,初步实现了三种方法的融合。让学生从低年级开始就采用科研的工具和方法进行物理实验,有效促进其研究能力和创新能力的培养。

关键词(KeyWords): 物理实验;虚实结合;教学模式;定量仿真

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年广东省教育厅立项本科教学质量工程项目(精品资源共享课)(No.74130-18822540)

作者(Author): 沈韩,赵福利,方奕忠,冯饶慧,廖德驹,崔新图,黄臻成

参考文献(References):

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