物理与工程
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关键词:互联网
分子动理论教学记录及其分析(部分)——在工科物理教学中使用互联网的一个实例
李列明,黄峰
2005年03期
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分子动理论教学记录及其分析(部分)——在工科物理教学中使用互联网的一个实例
李列明,黄峰
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基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究
罗莹;李列明;
2016年02期 v.26;No.172
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基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究
罗莹;李列明;
2016年02期 v.26;No.172
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大学物理、大学物理实验两课课程现状调查报告及总结
王亚伟;乐永康;钱飒飒;周雨青;
2016年04期 v.26;No.174
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大学物理、大学物理实验两课课程现状调查报告及总结
王亚伟;乐永康;钱飒飒;周雨青;
2016年04期 v.26;No.174
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互联网+环境下混合型教学的教学设计研究
张睿;王祖源;徐小凤;
2016年05期 v.26;No.175
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“互联网+教育”下的大学物理实验课程的构建与实践
何志巍;李春燕;徐艳月;左淑华;祁铮;贾贵儒;
2016年S1期 v.26
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“互联网+”时代大学物理实验的教学研究与探索
孙明珠;唐勤;贾亚民;
2017年S1期 v.27
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采用“微信公众平台+微课程教学服务”组合模式搭建物理实验移动教学管理平台
秦珠;
2017年S1期 v.27
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“互联网+”背景下对大学物理教育的几点思考
耿爱丛;陈晓白;李熊;
2017年S1期 v.27
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“互联网+教育”下的大学物理全英文课程创新实践
刘玉颖;吕洪凤;桑红毅;焦群英;许廷武;
2018年S1期 v.28
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新工科背景下的大学物理PBL教学:以刚体的动量矩守恒定律为例
鱼海涛;王亚民;张涛;
2018年S1期 v.28
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互联网+背景下近代物理教学实践研究
郭欣;李海英;
2018年S1期 v.28
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互联网+时代下的大学物理混合式教学改革
郑凯;赵红敏;蔡天芳;
2018年S1期 v.28
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基于互联网技术的大学物理实验教学模式的研究
马宁生;吕璐璐;
2018年S1期 v.28
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在过程性学习评价基础上开展线上+线下《光学》课程教学
赵福利;陈敏;董建文;陈晓东;罗鑫;崔新图;黄臻成;陈瑞;陈文杰;王馥君;
2022年01期 v.32;No.207
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在过程性学习评价基础上开展线上+线下《光学》课程教学
赵福利;陈敏;董建文;陈晓东;罗鑫;崔新图;黄臻成;陈瑞;陈文杰;王馥君;
2022年01期 v.32;No.207
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