物理与工程
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关键词:工科学生
如何给工科学生讲波函数(1)
李元杰,何菊明
2000年01期
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如何给工科学生讲波函数(1)
李元杰,何菊明
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如何给工科学生讲波函数(2)
李元杰,何菊明
2000年02期
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李元杰,何菊明
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如何给工科学生讲波函数(3)
李元杰,何菊明
2000年03期
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如何给工科学生讲波函数(3)
李元杰,何菊明
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如何给工科学生讲分形物理——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之一
李元杰,汤正新
2001年03期
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如何给工科学生讲分形物理——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之一
李元杰,汤正新
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如何给工科学生讲混沌——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之三
李元杰,汤正新
2001年04期
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如何给工科学生讲混沌——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之三
李元杰,汤正新
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提高工科学生物理实验设计创新性思维能力的探讨
俞晓明;张超;陈京;
2008年03期 No.125
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提高工科学生物理实验设计创新性思维能力的探讨
俞晓明;张超;陈京;
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为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
王文文;陈子瑜;王金良;
2009年03期 v.19;No.131
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为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
王文文;陈子瑜;王金良;
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大学物理课程教学改革探索与实践
杨留方;章晖;
2014年S1期
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大学物理课程教学改革探索与实践
杨留方;章晖;
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工科学生物理实验能力量化研究初探
田霖鹏;吕思颍;朱亚彬;彭继迎;范玲;韩笑;张进宏;张斌;
2017年01期 v.27;No.177
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工科学生物理实验能力量化研究初探
田霖鹏;吕思颍;朱亚彬;彭继迎;范玲;韩笑;张进宏;张斌;
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大一工科学生热力学知识的深度学习研究
张玲;陈玉洁;黄致新;
2022年02期 v.32;No.208
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大一工科学生热力学知识的深度学习研究
张玲;陈玉洁;黄致新;
2022年02期 v.32;No.208
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