为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
王文文,陈子瑜,王金良
摘要(Abstract)：
为加强工科学生的理科基础,提高工科人才的科学素养,我们尝试对部分工科院系进行了大学物理课程的改革,开设了理科模式的"基础物理学"课程,注重在强化基础、锻炼思维、提高能力和培养素养4个方面培养学生,取得了一定成果,得到了学生和兄弟院校的肯定.
关键词(KeyWords)： 工科学生;理科模式;基础物理学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 王文文,陈子瑜,王金良
摘要(Abstract)：
为加强工科学生的理科基础,提高工科人才的科学素养,我们尝试对部分工科院系进行了大学物理课程的改革,开设了理科模式的"基础物理学"课程,注重在强化基础、锻炼思维、提高能力和培养素养4个方面培养学生,取得了一定成果,得到了学生和兄弟院校的肯定.
关键词(KeyWords)： 工科学生;理科模式;基础物理学
基金项目(Foundation):
作者(Author): 王文文,陈子瑜,王金良