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力学教学改革
王锡祉;
1981年02期
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电流与电场一章应该改革
曹天守;
1982年01期
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电流与电场一章应该改革
曹天守;
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物理实验课考核方法改革尝试
张钧钧;钱进;
1987年02期
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物理实验课考核方法改革尝试
张钧钧;钱进;
1987年02期
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“熵”是一个富有生命力的概念——热力学教学内容的改革尝试
陈琦;
1988年01期
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“熵”是一个富有生命力的概念——热力学教学内容的改革尝试
陈琦;
1988年01期
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“大学物理”教学改革的初步尝试
杨志华;
1989年Z1期
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采用高起点、大信息量教学改革的一点体会
李世铮;
1989年Z1期
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物理实验教学方式改革的尝试
邹儒林;
1989年Z2期
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物理实验教学方式改革的尝试
邹儒林;
1989年Z2期
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进行课程改革,建立物理基础专题
庄梅英;刘想宁;黄秋元;
1993年04期
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进行课程改革,建立物理基础专题
庄梅英;刘想宁;黄秋元;
1993年04期
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改革物理教学加强能力培养的尝试
鄂秀云,李琦,阎云彤
1994年01期
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改革物理教学加强能力培养的尝试
鄂秀云,李琦,阎云彤
1994年01期
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Aharonov-Bohm效应与电磁基础理论教学的改革
简趣玲
1994年02期
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Aharonov-Bohm效应与电磁基础理论教学的改革
简趣玲
1994年02期
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工科大学物理教材中插图的改革问题
陈宁
1994年03期
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工科大学物理教材中插图的改革问题
陈宁
1994年03期
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重点高等学校工科物理实验课程教学改革指南(征求意见稿)
1995年04期
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重点高等学校工科大学物理课程教学改革指南(征求意见稿)
1995年04期
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深化教学内容改革的尝试
徐宁卿
1995年04期
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从事专科教学 投身教材改革——谈《工程专科应用物理》的编写
庞金富
1995年04期
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深化教学内容改革的尝试
徐宁卿
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从事专科教学 投身教材改革——谈《工程专科应用物理》的编写
庞金富
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重点高等学校工科物理实验课程教学改革指南(送审稿)
1996年03期
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关于改革工科物理教学内容和体系的一些认识
陈泽民
1996年03期
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重点高等学校工科大学物理课程教学改革指南(送审稿)
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关于改革工科物理教学内容和体系的一些认识
陈泽民
1996年03期
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重点高等学校工科大学物理课程教学改革指南(送审稿)
1996年03期
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大学物理教学改革的几点体会
张晓波
1997年01期
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大学物理教学改革的几点体会
张晓波
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注重思想方法 加强近代内容——工科大学物理课程内容体系改革的探索和实践
吴柳
1997年02期
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注重思想方法 加强近代内容——工科大学物理课程内容体系改革的探索和实践
吴柳
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普通物理课程中将电磁势作为电磁场基本物理量的改革方案
佘守宪,廖耀发
1997年04期
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普通物理课程中将电磁势作为电磁场基本物理量的改革方案
佘守宪,廖耀发
1997年04期
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大学物理实验课程改革的思考
张志芳,张俊峰
1998年02期
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大学物理实验课程改革的思考
张志芳,张俊峰
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关于大学物理实验教学内容与课程体系的构想
杜树槐
1998年04期
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少学时物理课程改革之我见
唐世钧
1998年04期
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关于大学物理实验教学内容与课程体系的构想
杜树槐
1998年04期
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少学时物理课程改革之我见
唐世钧
1998年04期
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改进型验证相对论效应实验装置
陈玲燕,秦树基,张哲,汤学峰,李雅,顾牡
1998年05期
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注重思想方法 加强素质培养——文、管学科大学物理教学内容、课程体系改革探讨
张淳民,陈光德,田东平,张孝林
1998年05期
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大学物理实验教学改革的尝试
王素红
1998年06期
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大学物理实验教学改革的尝试
王素红
1998年06期
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积极开展第二课堂活动,促进学生知识、能力、素质的全面提高
朱莉,宋立军,支文,张宝林
1999年01期
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工科物理教学现代化的探讨与实践
叶瑞英
1999年02期
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工科物理教学现代化的探讨与实践
叶瑞英
1999年02期
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评估学习行为,改革教学模式
徐志君,林国成,舒楠
1999年03期
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面向21世纪工科院校大学物理课教学改革探讨
卢良志,马轩文
1999年03期
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评估学习行为,改革教学模式
徐志君,林国成,舒楠
1999年03期
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面向21世纪工科院校大学物理课教学改革探讨
卢良志,马轩文
1999年03期
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工科大学物理改革定位的思考
霍炳海,崔栓锦
1999年05期
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关于波动光学教学改革的实践和设想
刘凤英
1999年05期
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工科物理实验教学的改革
陈泽民
1999年05期
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工科物理实验教学的改革
陈泽民
1999年05期
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工科大学物理改革定位的思考
霍炳海,崔栓锦
1999年05期
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关于波动光学教学改革的实践和设想
刘凤英
1999年05期
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面向21世纪,材料工学教育改革的一点尝试
柯俊
2000年01期
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工科大学物理实验改革要适应未来知识经济的发展
李冠成,李新华,王秉坤
2000年01期
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教学方式的一种尝试
刘凤英
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面向21世纪,材料工学教育改革的一点尝试
柯俊
2000年01期
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立足改革 锐意创新──评介机械原理多媒体教材
金文织
2000年01期
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工科大学物理实验改革要适应未来知识经济的发展
李冠成,李新华,王秉坤
2000年01期
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教学方式的一种尝试
刘凤英
2000年01期
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立足改革 锐意创新──评介机械原理多媒体教材
金文织
2000年01期
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创新能力的培养与物理教学改革
周凤梅,刘永年
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物理教学与高素质科技人才
刘凤英,陈惟蓉,李钟泽
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创新能力的培养与物理教学改革
周凤梅,刘永年
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物理教学与高素质科技人才
刘凤英,陈惟蓉,李钟泽
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从21世纪工科人才特征看工科物理课程体系的改革
廖耀发,陶作花,张立刚,李长真,闫旭东
2000年03期
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从21世纪工科人才特征看工科物理课程体系的改革
廖耀发,陶作花,张立刚,李长真,闫旭东
2000年03期
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工科物理教学改革的回顾和展望
陈泽民
2000年06期
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大学物理实验报告的缺弊及改革探讨
凌向虎,杨长铭,江西,王阳恩
2000年06期
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工科物理教学改革的回顾和展望
陈泽民
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凌向虎,杨长铭,江西,王阳恩
2000年06期
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高考物理命题的理念及改革
李勇
2001年02期
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如何给工科学生讲分形物理——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之一
李元杰,汤正新
2001年03期
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如何给工科学生讲分形物理——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之一
李元杰,汤正新
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如何给工科学生讲混沌——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之三
李元杰,汤正新
2001年04期
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如何给工科学生讲混沌——介绍华中科技大学非线性物理教学改革之三
李元杰,汤正新
2001年04期
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如何在工科物理教学中讲授物理学应用内容
常同钦,吴明阳,苏玉玲
2001年05期
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常同钦,吴明阳,苏玉玲
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美国大学的理工科教育改革
陈泽民
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美国大学的理工科教育改革
陈泽民
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授之工具、传之方法建立在教师指导下的学生自主学习模式——介绍华中科技大学非线性物理教学的改革之二
李元杰,汤正新
2001年05期
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授之工具、传之方法建立在教师指导下的学生自主学习模式——介绍华中科技大学非线性物理教学的改革之二
李元杰,汤正新
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大学物理多媒体教学的实践与思考
喻有理,王小力,张孝林
2001年06期
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大学物理多媒体教学的实践与思考
喻有理,王小力,张孝林
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一本能够体现“现代化”的教材——谈使用清华版《大学物理学》的体会
黄德康,程丽红
2002年01期
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一本能够体现“现代化”的教材——谈使用清华版《大学物理学》的体会
黄德康,程丽红
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工科物理实验教学的研究和改革
张敏,张建华
2002年02期
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工科物理实验教学的研究和改革
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工科大学物理课程教学的改革与实践
高德文,金恩姬,赵英
2002年06期
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工科大学物理课程教学的改革与实践
高德文,金恩姬,赵英
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启发式、讨论式、研究式物理教学的实践与体会
袁兵,梁麦林,霍炳海
2003年03期
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启发式、讨论式、研究式物理教学的实践与体会
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新形势下物理实验课程改革与实践
朱国全,唐亚明
2003年05期
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新形势下物理实验课程改革与实践
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关于文科《大学物理》的课程设置等问题
王永钢
2003年06期
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改变观念,让“文科物理”成为学生欣赏物理的“艺术馆”
胡耀民
2003年06期
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改变观念,让“文科物理”成为学生欣赏物理的“艺术馆”
胡耀民
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关于文科《大学物理》的课程设置等问题
王永钢
2003年06期
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基于WEB的物理实验网络选课系统的设计与实现
张小灵,胡其图,张超,邓晓,叶庆好
2004年01期
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基于WEB的物理实验网络选课系统的设计与实现
张小灵,胡其图,张超,邓晓,叶庆好
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从美国理工科本科教学改革看研究型教学
高虹
2004年02期
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浅谈熵与改革开放的关系
巩晓阳,马慧丽,薛瑞丰
2004年04期
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浅谈熵与改革开放的关系
巩晓阳,马慧丽,薛瑞丰
2004年04期
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规范建设,形成机制,保证基地教学改革与时俱进,持续发展——北京科技大学国家工科物理课程教学基地建设总结
2004年05期
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规范建设,形成机制,保证基地教学改革与时俱进,持续发展——北京科技大学国家工科物理课程教学基地建设总结
2004年05期
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分子动理论教学记录及其分析(部分)——在工科物理教学中使用互联网的一个实例
李列明,黄峰
2005年03期
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物理实验独立设课的成果与问题
张红,谭炎
2005年03期
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从面向21世纪教材特点看大学物理课程教学改革方向
单亚拿
2005年03期
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对工科物理教学改革的思考和实践
周一平,杨兵初,罗益民
2005年03期
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分子动理论教学记录及其分析(部分)——在工科物理教学中使用互联网的一个实例
李列明,黄峰
2005年03期
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物理实验独立设课的成果与问题
张红,谭炎
2005年03期
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从面向21世纪教材特点看大学物理课程教学改革方向
单亚拿
2005年03期
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对工科物理教学改革的思考和实践
周一平,杨兵初,罗益民
2005年03期
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探究性教学过程的组织与学习兴趣的激发——物理实验教学的改革与实践
柳华
2005年05期
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探究性教学过程的组织与学习兴趣的激发——物理实验教学的改革与实践
柳华
2005年05期
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医药院校物理学课程教学改革的创新与实践
刘东华;
2006年02期
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医药院校物理学课程教学改革的创新与实践
刘东华;
2006年02期
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论大学物理实验体系建设与教学改革
赵宗淑;
2006年03期
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“大学物理”教学模式改革的研究与实践
王建邦;张旭峰;杨军;刘兴来;
2006年03期
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“大学物理”教学模式改革的研究与实践
王建邦;张旭峰;杨军;刘兴来;
2006年03期
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关于“提高大学生科学素养”的探索与实践
兰智高;梁雨平;陈年友;尹建武;项俊;
2006年05期
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深刻领会《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》的精神,深化改革,建设精品课程
韩忠;陶纯匡;
2007年02期 No.118
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对当今工科物理实验教学与研究体系的全面设计
贾虎;
2007年02期 No.118
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旁听杨振宁先生给清华大学本科生讲授“大学物理”看教学改革和研究
刘全慧;陈曙光;姚凌江;
2007年02期 No.118
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对当今工科物理实验教学与研究体系的全面设计
贾虎;
2007年02期 No.118
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深刻领会《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》的精神,深化改革,建设精品课程
韩忠;陶纯匡;
2007年02期 No.118
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旁听杨振宁先生给清华大学本科生讲授“大学物理”看教学改革和研究
刘全慧;陈曙光;姚凌江;
2007年02期 No.118
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认真学习《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》 全面提高大学物理实验课程教学质量
唐海燕;陶纯匡;
2007年03期 No.119
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认真学习《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》 全面提高大学物理实验课程教学质量
唐海燕;陶纯匡;
2007年03期 No.119
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军队院校大学物理实验课程教学改革的探索与实践
杨军;武文远;龚艳春;
2007年06期 No.122
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军队院校大学物理实验课程教学改革的探索与实践
杨军;武文远;龚艳春;
2007年06期 No.122
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工科物理教学改革浅见二三点——研究MIT物理教学的启示
张昌芳;刘家福;许永晗;
2008年03期 No.125
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工科物理教学改革浅见二三点——研究MIT物理教学的启示
张昌芳;刘家福;许永晗;
2008年03期 No.125
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是“教物理教材”还是“用物理教材教”——大学物理《热学》教学改革的尝试及其提供的启示
朱鋐雄;王世涛;
2008年04期 No.126
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大学物理实验教学改革的实践与探索
张庆国;尤景汉;陈庆东;汤正新;巩晓阳;李立本;
2008年04期 No.126
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是“教物理教材”还是“用物理教材教”——大学物理《热学》教学改革的尝试及其提供的启示
朱鋐雄;王世涛;
2008年04期 No.126
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大学物理实验教学改革的实践与探索
张庆国;尤景汉;陈庆东;汤正新;巩晓阳;李立本;
2008年04期 No.126
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大学物理课外作业批改和评价方式改革的实践初探
石丽华;朱鋐雄;
2009年03期 v.19;No.131
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渗透STS教育理念改革大学物理教学
郭延生;
2009年03期 v.19;No.131
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大学物理课外作业批改和评价方式改革的实践初探
石丽华;朱鋐雄;
2009年03期 v.19;No.131
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渗透STS教育理念改革大学物理教学
郭延生;
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传感器原理课改革初探
刘永顺;
2009年04期 v.19;No.v.19
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浅谈量子力学的教学改革
邹艳;
2009年04期 v.19;No.v.19
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课程内容与教学模式整合视角的大学物理教学改革的研究
潮兴兵;刘坚强;孙光厚;
2009年04期 v.19;No.v.19
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传感器原理课改革初探
刘永顺;
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浅谈量子力学的教学改革
邹艳;
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课程内容与教学模式整合视角的大学物理教学改革的研究
潮兴兵;刘坚强;孙光厚;
2009年04期 v.19;No.v.19
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全方位教学改革培养学生的科学素质
姜丽娜;李海容;
2009年06期 v.19;No.134
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全方位教学改革培养学生的科学素质
姜丽娜;李海容;
2009年06期 v.19;No.134
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新基本要求下的大学物理学课程成绩考评方法
王亚伟;殷红飞;
2010年02期 v.20;No.136
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新基本要求下的大学物理学课程成绩考评方法
王亚伟;殷红飞;
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分层次、递进式教学全面提高了教学质量,探索物理实验课程对人才培养的新模式
赵艳;李相银;
2010年03期 v.20;No.137
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分层次、递进式教学全面提高了教学质量,探索物理实验课程对人才培养的新模式
赵艳;李相银;
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高等物理创新教育改革实践性研究策略
李松岭;李明雪;
2010年03期 v.20;No.137
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高等物理创新教育改革实践性研究策略
李松岭;李明雪;
2010年03期 v.20;No.137
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强化大面积学生实践能力考核的探索和实践
王亚芳;蒋芸;刘永刚;周惟公;
2010年04期 v.20;No.138
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强化大面积学生实践能力考核的探索和实践
王亚芳;蒋芸;刘永刚;周惟公;
2010年04期 v.20;No.138
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浅谈德国KPK物理教材的基本特点
吴国玢;
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多层面分层次大学物理教学改革
白璐;吴振森;
2010年06期 v.20;No.140
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应用型人才培养目标与大学物理教学改革
胡南;李铁;
2010年06期 v.20;No.140
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结合工程实例推进工科物理教学改革
胡海云;缪劲松;苟秉聪;
2010年06期 v.20;No.140
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大学物理课程考核模式改革的探索与实践——大学物理教学设计之七
宋志怀;
2010年06期 v.20;No.140
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关于德国KPK物理课程教学实验中若干问题的讨论
吴国玢;
2011年03期 v.21;No.143
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大学物理课程和中学物理课程近代物理部分的衔接研究
郑海务;康缈;任凤竹;尹国盛;
2011年05期 v.21;No.145
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面对困难,立足教改
孔维姝;唐延林;胡林;
2011年05期 v.21;No.145
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光电人才培养与地方产业发展相适应的探索与实践
杜旭日;
2011年06期 v.21;No.146
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浅谈军校大学物理分层教学法
张岩;
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从网络资源与社会产业,谈推进应用型院校大学物理教学改革的思考和实践
汪金芝;付文羽;
2012年01期 v.22;No.147
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大学物理课程与中学物理课程有效衔接方式的研究
宋国利;梁红;苏春艳;
2012年01期 v.22;No.147
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仿真实验在实验物理教学中的广泛应用
王亚芳;周惟公;蒋芸;董爱国;
2012年02期 v.22;No.148
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基于CDIO的“大学物理及实验”课程教学改革探讨
张连顺;张小娟;杨薇;
2012年02期 v.22;No.148
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文科物理教学方法改革尝试与思考
王晓鸥;霍雷;孟庆鑫;赵远;张宇;
2012年02期 v.22;No.148
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来华本科留学生公共物理课程教学的改革与思考
杨振清;邵长金;
2012年03期 v.22;No.149
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来华本科留学生公共物理课程教学的改革与思考
杨振清;邵长金;
2012年03期 v.22;No.149
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应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索
张春华;范仰才;谭诚臣;
2012年04期 v.22;No.150
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应用型人才培养模式下的工科大学物理教学改革探索
张春华;范仰才;谭诚臣;
2012年04期 v.22;No.150
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增大平时考核的大学物理教改探索与实践
胡俊丽;张旭峰;刘兴来;崔文丽;王建邦;
2012年06期 v.22;No.152
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增大平时考核的大学物理教改探索与实践
胡俊丽;张旭峰;刘兴来;崔文丽;王建邦;
2012年06期 v.22;No.152
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对“空间光通信创新实验”课程进行教学研究型改革与实践的探索
何文森;杨华军;江萍;柯莎莎;
2013年03期 v.23;No.155
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对“空间光通信创新实验”课程进行教学研究型改革与实践的探索
何文森;杨华军;江萍;柯莎莎;
2013年03期 v.23;No.155
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大学物理教学改革的对策
罗文华;
2013年04期 v.23;No.156
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大学物理教学改革的对策
罗文华;
2013年04期 v.23;No.156
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普通高等院校光学课程教学改革研究与尝试
李亦军;魏天杰;
2013年05期 v.23;No.157
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普通高等院校光学课程教学改革研究与尝试
李亦军;魏天杰;
2013年05期 v.23;No.157
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2014年华东地区大学物理教育教学改革研讨会(第一轮通知摘录)
2014年01期 v.24;No.159
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基于学习过程对物理教学改革的理解
张睿;王祖源;
2014年01期 v.24;No.159
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2014年华东地区大学物理教育教学改革研讨会(第二轮通知摘录)
2014年02期 v.24;No.160
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结合专业特色的大学物理课程教学改革探索
李宏;谷建生;莫文玲;
2014年03期 v.24;No.161
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同伴教学法对课堂期望的影响——基于广西师范大学《电磁学》的教学实践研究
潘江洪;李廷会;
2014年03期 v.24;No.161
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结合专业特色的大学物理课程教学改革探索
李宏;谷建生;莫文玲;
2014年03期 v.24;No.161
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同伴教学法对课堂期望的影响——基于广西师范大学《电磁学》的教学实践研究
潘江洪;李廷会;
2014年03期 v.24;No.161
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以赛促教,让物理教学改革成果惠及学生——全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛的探索实践
陈强;
2014年05期 v.24;No.163
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以赛促教,让物理教学改革成果惠及学生——全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛的探索实践
陈强;
2014年05期 v.24;No.163
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解放思想,力争超越 进一步推进基础物理教学改革创新的倡议
2014年06期 v.24;No.164
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解放思想,力争超越 进一步推进基础物理教学改革创新的倡议
2014年06期 v.24;No.164
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大学物理课程考试方法改革与实践
张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦;
2014年S1期
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同伴教学法应用效果分析
张妙静;程蕾;
2014年S1期
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大学物理教学中答疑环节的改革与实践(摘要)
崔丽彬;邱菊;赵洁;薛红玲;
2014年S1期
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与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)
吴沛;杜允;扬水其;
2014年S1期
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大学物理教学与考核模式改革实践
段利兵;郑建邦;尹剑波;王海鹏;
2014年S1期
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关于大学物理课程改革方向的思考
葛国勤;
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大学物理教学中答疑环节的改革与实践(摘要)
崔丽彬;邱菊;赵洁;薛红玲;
2014年S1期
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与计算机专业结合的大学物理课程教学改革探讨(摘要)
吴沛;杜允;扬水其;
2014年S1期
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大学物理电磁学教学改革的研究与实践
单亚拿;
2014年S1期
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大学物理课堂互动教学模式的改革与实践
夏柱红;周雨青;
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基于学习过程考核试点期末面试的实践与探索
胡俊丽;刘兴来;马东旭;崔文丽;王建邦;
2014年S1期
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以“提高人才培养质量”为目标的大学物理教学改革与实践
张莲莲;徐丽红;
2014年S1期
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大学物理课程教学改革探索与实践
杨留方;章晖;
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大学物理课程的教学内容改革和教材资源建设
赵高峰;程秀英;蒋俊华;杜明荣;顾玉宗;尹国盛;
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大学物理课程的教学内容改革和教材资源建设
赵高峰;程秀英;蒋俊华;杜明荣;顾玉宗;尹国盛;
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大学物理教学与考核模式改革实践
段利兵;郑建邦;尹剑波;王海鹏;
2014年S1期
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关于大学物理课程改革方向的思考
葛国勤;
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大学物理电磁学教学改革的研究与实践
单亚拿;
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大学物理课堂互动教学模式的改革与实践
夏柱红;周雨青;
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基于学习过程考核试点期末面试的实践与探索
胡俊丽;刘兴来;马东旭;崔文丽;王建邦;
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以“提高人才培养质量”为目标的大学物理教学改革与实践
张莲莲;徐丽红;
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大学物理课程考试方法改革与实践
张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦;
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同伴教学法应用效果分析
张妙静;程蕾;
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大学物理课程教学改革探索与实践
杨留方;章晖;
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对基础物理学习现状的调查和思考
张睿;王祖源;刘海兰;
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对基础物理学习现状的调查和思考
张睿;王祖源;刘海兰;
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独立院校大学物理实验教学模式改革初探
朱婷;王春霞;韩财宝;
2014年S2期 v.24
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浅谈高校教学改革背景下如何提高学生自主学习效果
石丽华;孙海霞;陈晓琴;
2014年S2期 v.24
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突出文化特色的大学物理教学模式
朱世秋;李春燕;祁铮;贾贵儒;
2014年S2期 v.24
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独立院校大学物理实验教学模式改革初探
朱婷;王春霞;韩财宝;
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浅谈高校教学改革背景下如何提高学生自主学习效果
石丽华;孙海霞;陈晓琴;
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突出文化特色的大学物理教学模式
朱世秋;李春燕;祁铮;贾贵儒;
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新形势下中学物理课程改革暨中学物理与大学物理衔接研讨会(启动会议)将在天津举行
2015年03期 v.25;No.167
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新形势下中学物理课程改革暨中学物理与大学物理衔接研讨会(启动会议)将在天津举行
2015年03期 v.25;No.167
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研究型人才培养模式下大学物理课程教学改革与实践
李红;杨新建;
2015年04期 v.25;No.168
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研究型人才培养模式下大学物理课程教学改革与实践
李红;杨新建;
2015年04期 v.25;No.168
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中国医科大学物理课教学改革的思考与实践
杨华哲;赵里昂;洪洋;
2016年01期 v.26;No.171
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中国医科大学物理课教学改革的思考与实践
杨华哲;赵里昂;洪洋;
2016年01期 v.26;No.171
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强调“场”的物理思想,改革大学物理电磁学教学
胡南;周密;
2016年06期 v.26;No.176
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大学物理教育中渗透人文精神的实践与探索
赵瑞娟;刘兴来;杨艳;张旭峰;王建邦;
2016年S1期 v.26
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从培养人才的“基石”角度构建大学物理教学新视野
徐军;赵选科;周战荣;李爱君;许佳婷;
2016年S1期 v.26
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如何让大学物理课堂充满生机
杜允;
2016年S1期 v.26
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大学物理微课教学的探索与实践
周战荣;马进;沈晓芳;
2016年S1期 v.26
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根据学生反馈坚持期末试题命题改革
胡俊丽;刘兴来;赵瑞娟;侯利洁;王建邦;
2016年S1期 v.26
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大学物理实验信息化教学改革探索与实践
罗伟;王明吉;李贤丽;张利巍;
2016年S1期 v.26
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大学物理实验分级教学探究
张丽梅;彭继迎;张进宏;张斌;
2016年S1期 v.26
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大学物理实验教学改革探析
胡玮通;刘兵;
2016年S1期 v.26
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应用技术型高校物理系列课程教学改革与实践
许雪芬;王旭;王志萍;
2016年S1期 v.26
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基于成果为本的留学生医学物理教学改革探索
李玉香;刘建强;肖洪地;
2016年S1期 v.26
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高校开设文科物理的探索
曾代敏;杨德智;
2016年S1期 v.26
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基于军事特色的大学物理教学改革
傅振堂;雷晓梅;王翠香;张海防;
2016年S1期 v.26
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地方高校理工类大学生创新实践能力的培养及其试运行机制的探索
罗坚义;李远兴;曾庆光;张梅;何鑫;陈叶青;
2017年02期 v.27;No.178
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高校物理类课程翻转型作业改革与探索
亓鹏;王殿生;王玉斗;周伟;刘学锋;周丽霞;刘健;
2017年02期 v.27;No.178
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高校物理类课程翻转型作业改革与探索
亓鹏;王殿生;王玉斗;周伟;刘学锋;周丽霞;刘健;
2017年02期 v.27;No.178
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地方高校理工类大学生创新实践能力的培养及其试运行机制的探索
罗坚义;李远兴;曾庆光;张梅;何鑫;陈叶青;
2017年02期 v.27;No.178
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在大学物理课程中嵌入数值计算的捷径
刘兆龙;胡海云;
2017年05期 v.27;No.181
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加拿大瑞尔森大学物理课程设置及《MATTER & INTERACTIONS》教材介绍
何焰兰;彭刚;刘一星;郑浩斌;
2017年05期 v.27;No.181
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加拿大瑞尔森大学物理课程设置及《MATTER & INTERACTIONS》教材介绍
何焰兰;彭刚;刘一星;郑浩斌;
2017年05期 v.27;No.181
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在大学物理课程中嵌入数值计算的捷径
刘兆龙;胡海云;
2017年05期 v.27;No.181
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谈创新教育视角下拔尖人才培养的载体、途径和学业评价——以大学物理课程改革为例
郝会颖;赵长春;张自力;吴秀文;邢杰;李庚伟;高禄;田恩科;申坤;
2017年06期 v.27;No.182
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在教、学改革中创新考试命题类型的实践与探索
胡俊丽;刘兴来;侯利洁;王建邦;
2017年S1期 v.27
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同伴互助教学模式在大学物理实验中的尝试和探索
王亚芳;蒋芸;董爱国;张自力;
2017年S1期 v.27
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基于移动网络教学平台的大学物理实验绪论课程的改革
刘京津;高宗慧;程利艳;冯列峰;
2017年S1期 v.27
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应用型本科院校大学物理与大学物理教学与实验结合的改革探索
王子煜;
2017年S1期 v.27
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慕课模式下物理实验教学方式的研究与思考
王艳辉;刘升光;李雪春;秦颖;王奇;李淑凤;庄娟;
2017年S1期 v.27
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石油类院校基于翻转课堂的大学物理“双模”教学模式探讨
高磊;王爱军;覃方丽;吕志清;
2017年S1期 v.27
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近代物理实验教学改革探索
王树国;戴海涛;
2017年S1期 v.27
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物理实验课程教学资源的建设及教学改革
秦颖;李会杏;白洪亮;李建东;王茂仁;李雪春;赵纪军;
2017年S1期 v.27
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工科近代物理教学改革的现代化
王亚民;班丽瑛;庞绍芳;鱼海涛;
2017年S1期 v.27
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大班选课制下大学物理课程教学改革
马堃;焦铮;
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解决复杂体系问题的大学物理综合实验改革
王立英;冯列峰;
2017年S1期 v.27
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自制真空系统渐进式系列实验教学
庄娟;杨华;李雪春;海然;
2017年S1期 v.27
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新时期下的大学物理实验教学改革
孟惠;吴毅;
2017年S1期 v.27
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课程教学大纲存在的问题及编写思路——以大学物理实验为例
李欣;张海鵾;邵明辉;崔晓军;
2017年S1期 v.27
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析
王原;
2018年03期 v.28;No.185
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析
王原;
2018年03期 v.28;No.185
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基础教育领域综合改革之考试改革的现状及改进建议
孟卫东;何龙;
2018年03期 v.28;No.185
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高中课程改革背景下高师院校物理专业毕业生工作不适应性引起的思考
黄绍书;
2018年03期 v.28;No.185
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高中课程改革背景下高师院校物理专业毕业生工作不适应性引起的思考
黄绍书;
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基础教育领域综合改革之考试改革的现状及改进建议
孟卫东;何龙;
2018年03期 v.28;No.185
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适应新工科的大学物理、物理实验课程改革方向与路径初探
张映辉;
2018年05期 v.28;No.187
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航海类专业大学物理实验教学改革的探索
郑民伟;
2018年S1期 v.28
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“大学物理(含实验)”课程实施的实践与思考
王理想;袁伟;史伟华;
2018年S1期 v.28
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大学物理实验精细改革 提升师范生核心素养
姚秀伟;高红;孟庆国;
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真空技术虚拟仿真实验在教学中的应用
庄娟;杨华;李建东;李雪春;刘升光;王艳辉;
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工程认证背景下的“大学物理”课程改革及教学研究
王灵婕;杨宇霖;程再军;李敏;林一清;
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“大学物理”课程考试改革探索与实践
周战荣;赵云芳;沈晓芳;
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“新工科”理念下的军校大学物理教学模式改革探索
沈晓芳;徐军;周战荣;
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互联网+时代下的大学物理混合式教学改革
郑凯;赵红敏;蔡天芳;
2018年S1期 v.28
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传统大学物理教学的困境及成因分析
张萍;DING Lin;张静;
2019年01期 v.29;No.189
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新高考改革对上海学生大学物理学习的影响
倪晓冉;朱广天;
2019年01期 v.29;No.189
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传统大学物理教学的困境及成因分析
张萍;DING Lin;张静;
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新高考改革对上海学生大学物理学习的影响
倪晓冉;朱广天;
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高中课程改革背景下大中学物理教育面临的困境与思考
黄绍书;
2019年03期 v.29;No.191
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高中课程改革背景下大中学物理教育面临的困境与思考
黄绍书;
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借鉴新的交叉融合研究背景下的课程教学改革探索
白璐;李艳辉;
2019年04期 v.29;No.192
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学生课堂思维活动的研究对医学物理教学改革的启示
樊祥民;
2019年04期 v.29;No.192
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班级规模对学习成果影响的初步探索
吕洪凤;黄丽;
2019年04期 v.29;No.192
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借鉴新的交叉融合研究背景下的课程教学改革探索
白璐;李艳辉;
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学生课堂思维活动的研究对医学物理教学改革的启示
樊祥民;
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班级规模对学习成果影响的初步探索
吕洪凤;黄丽;
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重创理科教育的美加课程改革
沈乾若;
2019年05期 v.29;No.193
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重创理科教育的美加课程改革
沈乾若;
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关于西京学院重点课程《大学物理》建设的研究
黄海清;王倩;王永仓;魏燕明;周晓华;辛督强;
2019年S1期 v.29
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虚实结合 微波系列实验教学改革探索
庄娟;李雪春;杨华;李建东;王艳辉;秦颖;
2019年S1期 v.29
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美国小班化改革及启示
刘星辰;黄丽;刘畅;吕洪凤;
2019年S1期 v.29
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以工程教育为抓手,全面改革单片机课程实践教学
代少玉;武颖丽;吴兴林;
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Carl Wieman科学教育改革对国内高校大学物理教学的启示
邓罡;吴小志;蒲贤洁;
2019年S1期 v.29
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以自主研学能力培养为目标的大学物理教学模式改革与实践
周战荣;高旸;沈晓芳;许佳婷;
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大学物理及力学部分教育改革研究
孔红艳;
2019年S1期 v.29
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大学物理及力学部分教育改革研究
孔红艳;
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《大学物理实验》课程思政的教学改革探讨与实践
安莉;张旭;张辉;段雪松;孔祥明;
2019年S1期 v.29
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数据驱动下教与学之初探
吕洪凤;黄丽;刘畅;
2019年S1期 v.29
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以自主研学能力培养为目标的大学物理教学模式改革与实践
周战荣;高旸;沈晓芳;许佳婷;
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Carl Wieman科学教育改革对国内高校大学物理教学的启示
邓罡;吴小志;蒲贤洁;
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虚实结合 微波系列实验教学改革探索
庄娟;李雪春;杨华;李建东;王艳辉;秦颖;
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美国小班化改革及启示
刘星辰;黄丽;刘畅;吕洪凤;
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《大学物理实验》课程思政的教学改革探讨与实践
安莉;张旭;张辉;段雪松;孔祥明;
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数据驱动下教与学之初探
吕洪凤;黄丽;刘畅;
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以工程教育为抓手,全面改革单片机课程实践教学
代少玉;武颖丽;吴兴林;
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关于西京学院重点课程《大学物理》建设的研究
黄海清;王倩;王永仓;魏燕明;周晓华;辛督强;
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涉及多学科交叉的本科生研讨课教学改革探索
李和平;李静;贾垭楠;
2020年01期 v.30;No.195
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涉及多学科交叉的本科生研讨课教学改革探索
李和平;李静;贾垭楠;
2020年01期 v.30;No.195
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识变、应变:面向未来的在线大学物理教育——教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于推进在线物理教育教学研究的工作
王青;
2020年02期 v.30;No.196
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自由选课制的利弊得失——写在高考改革全面推行之际
沈乾若;
2020年02期 v.30;No.196
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大学物理教学改革——量子探测教学浅谈
张子静;王晓鸥;霍雷;张宇;赵远;
2020年02期 v.30;No.196
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在线教育与高等教育教学改革发展务虚会会议纪要
2020年03期 v.30;No.197
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医药类大学物理在线教学情况调查报告
刘凤芹;张琦玮;刘建强;
2020年03期 v.30;No.197
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高考改革后上海市和浙江省大一新生物理知识水平的比较研究
宋志怀;张睿;
2020年03期 v.30;No.197
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“大学物理”课程在线混合式教学的改革与实践
刘海兰;顾牡;吴天刚;倪忠强;宋志怀;
2020年04期 v.30;No.198
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课堂教学方法改革是创新教育的关键
杨兵初;徐富新;周聪华;
2020年04期 v.30;No.198
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源自苏格拉底的问题驱动式教育:在互动中共同学习和成长
王青;
2020年05期 v.30;No.199
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线上线下相结合的大学物理实验教学改革研究
王军;王帆;沙金巧;范君柳;樊丽娜;
2020年05期 v.30;No.199
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基于MOOC平台下大学物理实验翻转课堂教学模式的应用与探讨
许飞;罗锻斌;谢海芬;朱江转;
2021年01期 v.31;No.201
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军队院校大学物理绪论课改革与实践
王钰茹;刘协权;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理实验课程分层级学习支持研究与实践
盖磊;李文东;李春;刘海霞;
2021年05期 v.31;No.205
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以学员为中心的大学物理教学改革与实践
周战荣;沈晓芳;高旸;李爱君;
2021年05期 v.31;No.205
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文科大学物理实验教学中的“课程思政”探索与实践
林珊;李俊庆;高金伟;唐勐;赵海发;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理类课程思政融合的探索与实践
杨玮枫;池凌飞;张宏丹;吕秀品;林舜辉;陈敏;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理课程思政建设路径、难点与解决对策
孙燕云;徐利华;朱浩;廖文强;黄曦晨;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理课程思政特色素材库建设研究
汪加洁;张艳艳;韩一平;李艳辉;赵文娟;
2021年05期 v.31;No.205
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实验课程中激发学生探究仪器科学热情的案例
周诗韵;岑剡;乐永康;
2021年05期 v.31;No.205
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军队院校大学物理绪论课改革与实践
王钰茹;刘协权;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理实验课程分层级学习支持研究与实践
盖磊;李文东;李春;刘海霞;
2021年05期 v.31;No.205
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以学员为中心的大学物理教学改革与实践
周战荣;沈晓芳;高旸;李爱君;
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文科大学物理实验教学中的“课程思政”探索与实践
林珊;李俊庆;高金伟;唐勐;赵海发;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理类课程思政融合的探索与实践
杨玮枫;池凌飞;张宏丹;吕秀品;林舜辉;陈敏;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理课程思政建设路径、难点与解决对策
孙燕云;徐利华;朱浩;廖文强;黄曦晨;
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大学物理课程思政特色素材库建设研究
汪加洁;张艳艳;韩一平;李艳辉;赵文娟;
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实验课程中激发学生探究仪器科学热情的案例
周诗韵;岑剡;乐永康;
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新工科大学物理实验课程教学调研与改革实践
李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
2021年06期 v.31;No.206
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生物学专业大学物理教学改革实践探索
吕树臣;
2021年06期 v.31;No.206
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李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
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生物学专业大学物理教学改革实践探索
吕树臣;
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情景带入模式教学试点——实践模式改革讨论
刘永录;彭刚;何焰蓝;杨卫新;吴雅楠;
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基于国家物理虚拟仿真实验平台的实验教学改革与实践
杨杨;赵丽娜;赵曰峰;蔡阳健;
2021年S1期 v.31
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情景带入模式教学试点——实践模式改革讨论
刘永录;彭刚;何焰蓝;杨卫新;吴雅楠;
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基金支持下基于物理教育研究开发物理课程的案例分析
徐祯;张萍;DING Lin;
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新工科项目引领下大学物理及实验课程体系的改革与探索
戴玉蓉;董科;周雨青;
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“一体两课三合作”的应用型本科大学物理过程教学改革与实践
韩星星;竹有章;焦春红;马琳;
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表征液态金属结构双体分布函数的讲授方法
王海鹏;王庆;
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“课程思政”理念下热学课教学改革新探
高丽娜;阎元红;范建中;赵秀琴;梁飞霞;
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基金支持下基于物理教育研究开发物理课程的案例分析
徐祯;张萍;DING Lin;
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新工科项目引领下大学物理及实验课程体系的改革与探索
戴玉蓉;董科;周雨青;
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“一体两课三合作”的应用型本科大学物理过程教学改革与实践
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表征液态金属结构双体分布函数的讲授方法
王海鹏;王庆;
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国防特色高校应用物理类本科专业实验教学的改革和实践
金克新;王民;王建元;王海鹏;
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新工科、新高考背景下大学物理课程教学模式改革分析——大学物理课程“模块化”教学改革
胡启昌;吴义炳;陈美香;
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基础物理实验绪论课的改革与思考
徐平;唐芳;
2022年03期 v.32;No.209
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新工科、新高考背景下大学物理课程教学模式改革分析——大学物理课程“模块化”教学改革
胡启昌;吴义炳;陈美香;
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基础物理实验绪论课的改革与思考
徐平;唐芳;
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高温合金熔体密度的教学过程设计
王海鹏;邹鹏飞;
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树立以学生发展为中心的理念 促进大学物理课程体系的改革与创新
沈黄晋;王建波;乔豪学;黄慧明;周国全;
2022年04期 v.32;No.210
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基于“软件+案例库”的运筹学课程改革
于金秀;
2022年04期 v.32;No.210
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量子力学思辨式教学初探
张盈;
2022年04期 v.32;No.210
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树立以学生发展为中心的理念 促进大学物理课程体系的改革与创新
沈黄晋;王建波;乔豪学;黄慧明;周国全;
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于金秀;
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量子力学思辨式教学初探
张盈;
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高温合金熔体密度的教学过程设计
王海鹏;邹鹏飞;
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学科竞赛促进“大学物理实验”课程教学改革与持续创新的思考
杨珺;曾孝奇;
2022年05期 v.32;No.211
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大学物理加入量子计算前沿的教学改革
朱行宇;王桂英;
2022年05期 v.32;No.211
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分子动力学计算液态金属性质的启发式教学方法
王海鹏;赵炯飞;
2022年05期 v.32;No.211
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国防科技大学电动力学课程改革实践
徐新荣;胡理想;银燕;赵晶;余同普;邹德滨;刘可;
2022年05期 v.32;No.211
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国防科技大学电动力学课程改革实践
徐新荣;胡理想;银燕;赵晶;余同普;邹德滨;刘可;
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学科竞赛促进“大学物理实验”课程教学改革与持续创新的思考
杨珺;曾孝奇;
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大学物理加入量子计算前沿的教学改革
朱行宇;王桂英;
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分子动力学计算液态金属性质的启发式教学方法
王海鹏;赵炯飞;
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大学物理在线教学中的关键问题及思考
樊济宇;马海霞;
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液态金属结构与性质教学中的课程思政
王海鹏;常健;
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液态金属结构与性质教学中的课程思政
王海鹏;常健;
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大学物理在线教学中的关键问题及思考
樊济宇;马海霞;
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国际高校同伴辅导制的理论基础、研究与实践
徐祯;张萍;DING Lin;张文凯;
2023年02期 v.33;No.214
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新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214
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基于“三位一体”目标的力学一流课程的内涵建设与改革实践
刘冬梅;董科;梁颖;刘文彪;周雨青;
2023年02期 v.33;No.214
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新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
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基于“三位一体”目标的力学一流课程的内涵建设与改革实践
刘冬梅;董科;梁颖;刘文彪;周雨青;
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国际高校同伴辅导制的理论基础、研究与实践
徐祯;张萍;DING Lin;张文凯;
2023年02期 v.33;No.214
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外尔半金属薄膜的介电张量及色散性质研究
王佐宏;钱黎明;郑改革;
2023年03期 v.33;No.215
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Arduino中PWM调制在电子技术实验中的应用研究
林炳权;石皓宇;车宇;李鹏;梁飞翔;唐强;蔡志岗;
2023年03期 v.33;No.215
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科研反哺教学的固体物理学课程教学改革与实践
陈明星;欧阳方平;
2023年03期 v.33;No.215
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Arduino中PWM调制在电子技术实验中的应用研究
林炳权;石皓宇;车宇;李鹏;梁飞翔;唐强;蔡志岗;
2023年03期 v.33;No.215
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科研反哺教学的固体物理学课程教学改革与实践
陈明星;欧阳方平;
2023年03期 v.33;No.215
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外尔半金属薄膜的介电张量及色散性质研究
王佐宏;钱黎明;郑改革;
2023年03期 v.33;No.215
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科研为导向反哺教学的教育模式用于半导体物理课程的教学改革
赵江;
2024年01期 v.34;No.219
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科研为导向反哺教学的教育模式用于半导体物理课程的教学改革
赵江;
2024年01期 v.34;No.219
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基于产教融合背景下的民办高校大学物理课程教学改革初探
刘协权;李牧;严其艳;倪新华;
2024年03期 v.34;No.221
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军校大学物理教学改革与学习自我效能感的提升
陈静;
2024年03期 v.34;No.221
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]
基于OBE理念的大学物理实验教学的改革与实践
李向富;郑兴荣;曹鹏飞;朱晓禄;
2024年03期 v.34;No.221
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昆明理工大学开设物理学前沿讲座的教学改革实践
吴学华;楼宇丽;卫婷婷;何广军;曾春华;
2024年03期 v.34;No.221
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“为学生终身成长奠基”的大学物理基础课教学改革创新纪实——研究生助教视角的浙江大学竺可桢学院“普通物理学I(H)”教学改革与经验分析
张晗潇;马志为;黄家兴;
2024年05期 v.34;No.223
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面向实验教学的新诺奖实验的探索
邓冬梅;王晓峰;徐婷婷;王才林;曾孝奇;
2024年05期 v.34;No.223
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“总师育人文化”引领的光电类实践实训课程教学改革与实践
姜亚军;程丽琴;杨德兴;肖发俊;毛珊;
2024年05期 v.34;No.223
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“五融合”式通信原理教学改革研究
周敏;
2024年06期 v.34;No.224
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依托“强基计划”、立足物理学科培养新工科人才的探索与实践
蒋臣威;赵迪;方爱平;高韶燕;李宏荣;李蓬勃;高宏;王小力;
2024年06期 v.34;No.224
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材料科学进展课程教学改革探索与实践
罗文斌;晁自胜;范金成;
2024年06期 v.34;No.224
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“光学模拟与应用”课程教学改革与实践
刘圣;陆华;李鹏;魏冰妍;
2025年01期 v.35;No.225
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基于学科交叉的物理类强基计划课程的改革与思考——以金属材料综合设计课程为例
闫娜;胡欣悦;王海鹏;
2025年01期 v.35;No.225
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基于OBE理念的大学物理混合式教学改革——以“角动量守恒”教学为例
何明睿;杨海彬;
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理工科大学物理类研究生“高等量子力学”课程建设与教学改革的理念和实践
何敏;肖岸;
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翻转课堂模式在研究生专业必修课程教学中的实践——以“高等激光物理学”课程为例
张远宪;徐庆波;杨睿;孟伟东;
2025年01期 v.35;No.225
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分布式光纤传感技术在光学教学中的应用
宋钢;张晓;王松;张益昕;张旭苹;马海强;
2025年02期 v.35;No.226
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基于“主题·探究·表现”型的力学教学改革实践
张雷;边培莹;曹欣伟;郭幸;杨森林;
2025年02期 v.35;No.226
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“BOPPPS+演示实验”的大学物理教学改革实践研究
陈静;
2025年02期 v.35;No.226
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