物理与工程

2018, v.28(S1) 183-186

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大学物理实验精细改革 提升师范生核心素养
REFORMATION OF COLLEGE PHYSICS EXPERIMENT,IMPROVEMENT OF THE KEY QUALITIES OF NORMAL UNIVERSITY STUDENTS

姚秀伟,高红,孟庆国

摘要(Abstract):

为提升师范生的核心素养,对"大学物理实验"教学进行精细化改革。通过"自预习"APP中的问题引领式预习和拓展式学习培养师范生自主学习核心素养;通过融入物理学史克服实验的碎片化、增强实验间和学科间的关联,提升师范生的探究能力和创新素养;通过师范性、原始性和应用性的实验选题,培养师范生发现课题、设计实验的能力和深度思维;通过结合竞赛、引入前沿的方式,拓展师范生的科学视野和学科底蕴;通过"讲解交流""口头报告"等考核方式的改革,增强师范生规范解读实验及讲解实验的能力。

关键词(KeyWords): 大学物理实验;物理学史;师范生;核心素养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20170199);; 哈尔滨师范大学深化教育教学综合改革项目(X2015-3-002);; 大学生创新创业训练计划项目(201810231017)

作者(Author): 姚秀伟,高红,孟庆国

参考文献(References):

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