物理与工程
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作者:张妙静
同伴教学法应用效果分析
张妙静;程蕾;
2014年S1期
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同伴教学法应用效果分析
张妙静;程蕾;
2014年S1期
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4年同伴教学法实践的启示
张妙静;赖仿;
2017年S1期 v.27
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浅析同伴教学法对大学生表达能力的影响
王珊珊;刘柏云;张妙静;
2017年S1期 v.27
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还原科学研究的过程——基于一次大学物理探究课的实践
刘柏云;王珊珊;张妙静;
2018年01期 v.28;No.183
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还原科学研究的过程——基于一次大学物理探究课的实践
刘柏云;王珊珊;张妙静;
2018年01期 v.28;No.183
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我国大学物理实验教学现状浅析——基于2017年全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛(决赛)实录
张丹;张妙静;
2018年S1期 v.28
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基于Arduino的显微观测平台的设计
阳志;秦建林;萧华鹏;张妙静;
2021年04期 v.31;No.204
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基于Arduino的显微观测平台的设计
阳志;秦建林;萧华鹏;张妙静;
2021年04期 v.31;No.204
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融入计算思维培养的大学物理实训项目的开发——以真问题磨炼专业能力
张妙静;何皓鹏;
2024年06期 v.34;No.224
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