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一种测定杨氏模量的新方法
刘希凡;
1982年01期
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一种测定杨氏模量的新方法
刘希凡;
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应用类比方法求解静电问题的一个实例
王祖彝;
1987年01期
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应用类比方法求解静电问题的一个实例
王祖彝;
1987年01期
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物理实验课考核方法改革尝试
张钧钧;钱进;
1987年02期
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物理实验课考核方法改革尝试
张钧钧;钱进;
1987年02期
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近代物理学发展与科学思维方法
倪光炯;
1987年03期
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势垒贯穿的一种计算方法
章永义;
1988年01期
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势垒贯穿的一种计算方法
章永义;
1988年01期
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用系统思想、系统方法研究物理系统
佘守宪;李建新;
1988年04期
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用系统思想、系统方法研究物理系统
佘守宪;李建新;
1988年04期
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系统内非保守内力之功为零的证明方法
冯振勤;
1989年Z1期
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线性力学中一种新的方法
庄和生;夏以濂;
1989年Z2期
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线性力学中一种新的方法
庄和生;夏以濂;
1989年Z2期
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根据时间相对性推导洛仑兹变换的一种方法
秦德培;
1992年01期
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根据时间相对性推导洛仑兹变换的一种方法
秦德培;
1992年01期
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流体中声速的计算方法
谭菊甫;
1992年03期
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流体中声速的计算方法
谭菊甫;
1992年03期
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用p-V图讨论理想气体直线过程的直观方法
沈仲达;
1993年03期
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介绍导出角动量平方算符~2本征值 l(l+1)~2的一种简单方法
宋玉海;刘华;
1993年03期
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热导率的非稳态测量方法及常数修正
陈昭栋;舒维芬;
1993年03期
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用p-V图讨论理想气体直线过程的直观方法
沈仲达;
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介绍导出角动量平方算符~2本征值 l(l+1)~2的一种简单方法
宋玉海;刘华;
1993年03期
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热导率的非稳态测量方法及常数修正
陈昭栋;舒维芬;
1993年03期
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用光调制方法演示弹簧振子的实验
刘贵兴;周晋阳;童培雄;
1993年03期
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用光调制方法演示弹簧振子的实验
刘贵兴;周晋阳;童培雄;
1993年03期
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对物理实验课的考核与成绩评定方法的分析
韩广才;胡惠芳;
1993年04期
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对物理实验课的考核与成绩评定方法的分析
韩广才;胡惠芳;
1993年04期
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粘滞系数测定中的一种不当的数据处理方法
王德新
1994年03期
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粘滞系数测定中的一种不当的数据处理方法
王德新
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关于由矢势A求力新方法的介绍
乔唤兴
1995年03期
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一个简单可行的实现光逻辑运算的方法
何永蓉，陈冬宝，韩良恺
1995年03期
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计算涡旋电场的二种方法
盛觉春,颜丽娇
1995年04期
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计算涡旋电场的二种方法
盛觉春,颜丽娇
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有限长直电流磁场的另外两种计算方法
张永照,张淑艳
1995年04期
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有限长直电流磁场的另外两种计算方法
张永照,张淑艳
1995年04期
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对称操作与量纲方法求刚体转动惯量
1996年02期
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对称操作与量纲方法求刚体转动惯量
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用介电时域方法分析聚合物的慢响应
1996年02期
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用介电时域方法分析聚合物的慢响应
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自感系数的一种计算方法
邹勇,夏长征
1997年01期
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自感系数的一种计算方法
邹勇,夏长征
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求解刚体转动惯量的一种简捷方法
吴文旺
1997年02期
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注重思想方法 加强近代内容——工科大学物理课程内容体系改革的探索和实践
吴柳
1997年02期
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求解刚体转动惯量的一种简捷方法
吴文旺
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注重思想方法 加强近代内容——工科大学物理课程内容体系改革的探索和实践
吴柳
1997年02期
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求解物理问题的等效方法
陈代绶,林隆述
1997年04期
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求解物理问题的等效方法
陈代绶,林隆述
1997年04期
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讲授电磁波辐射与传播的一种方法
康垂令
1998年04期
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少学时物理课程改革之我见
唐世钧
1998年04期
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少学时物理课程改革之我见
唐世钧
1998年04期
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讲授电磁波辐射与传播的一种方法
康垂令
1998年04期
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测定真空磁导率μ_0的一种简便方法
陈敏,柳涛
1998年05期
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注重思想方法 加强素质培养——文、管学科大学物理教学内容、课程体系改革探讨
张淳民,陈光德,田东平,张孝林
1998年05期
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调整双棱镜同轴等高的简易方法
杨霞,陈克亮
1998年06期
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调整双棱镜同轴等高的简易方法
杨霞,陈克亮
1998年06期
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测定灵敏电流计外临界电阻的两种方法
张兆钧
1999年04期
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一种测量人体静电电量的实验方法
刘纪元,高兴茹
1999年04期
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一种测量人体静电电量的实验方法
刘纪元,高兴茹
1999年04期
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测定灵敏电流计外临界电阻的两种方法
张兆钧
1999年04期
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不确定度表示体系的误差分析和数据处理方法
陈镇平,刘强
1999年05期
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不确定度表示体系的误差分析和数据处理方法
陈镇平,刘强
1999年05期
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物理方程中常数的隐匿与恢复方法
刘琳,张受玉
1999年06期
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用类比法讨论平面涡旋电场的分布
陈栋梁,林建伟
1999年06期
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物理方程中常数的隐匿与恢复方法
刘琳,张受玉
1999年06期
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用类比法讨论平面涡旋电场的分布
陈栋梁,林建伟
1999年06期
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由爱因斯坦狭义相对论的基本原理导出洛仑兹变换的一种方法
孙为
2000年01期
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由爱因斯坦狭义相对论的基本原理导出洛仑兹变换的一种方法
孙为
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采用蒙特卡洛方法寻找匀质平板的质心
蒋晨曦,过祥龙
2000年03期
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采用蒙特卡洛方法寻找匀质平板的质心
蒋晨曦,过祥龙
2000年03期
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普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法
刘喜斌
2000年04期
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普遍情况下阐述动生电动势产生机理的简单方法
刘喜斌
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毛细管粘度计测casson流体流变特性方法研究
喻有理 ,王小力
2000年05期
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工科力学教学如何讲科学思想与思维方法
李元杰 ,王仁海
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刚体平面运动中无滑滚动约束方程的一种推导方法
柳闻鹃
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牛顿环实验的一种新的数据处理方法
籍延坤,焦志伟
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毛细管粘度计测casson流体流变特性方法研究
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量子隧穿中的等效势垒
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判断热力学过程吸热与放热的两种方法
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圆电流远处磁场的一种计算方法
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浅谈物理学中的类比方法
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用物理方法消除高氯酸铵粉料加料过程中的静电
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由F=-V计算势能
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工科数理方法课程教改探索
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奥托·斯特恩——分子束研究方法的始祖
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椭圆偏振光验证方法的进一步分析
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计算均匀带电球面和柱面面上电场强度的另一方法
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波尔共振仪相位差测量方法的改进
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坚持教育创新,建设国家工科物理教学基地——北京交通大学国家工科物理课程教学基地建设总结
2004年05期
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计算平面光栅衍射的一种方法
彭毅,张玉萍
2004年05期
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波尔共振仪相位差测量方法的改进
徐少磊,孙文光,何雨华
2004年05期
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势能引入的一种方法
王雪莹,李叶芳,刘伟
2004年06期
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势能引入的一种方法
王雪莹,李叶芳,刘伟
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DNA双螺旋结构是怎样发现的
向义和
2005年02期
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DNA双螺旋结构是怎样发现的
向义和
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物理学的前景与学习方法——杨振宁在清华物理系的讲演与答问
2005年02期
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物理学的前景与学习方法——杨振宁在清华物理系的讲演与答问
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在可逆循环热温比之和为零的推导中存在的问题及解决方法
贺承绪,张可,谈应朝,杨国华
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在可逆循环热温比之和为零的推导中存在的问题及解决方法
贺承绪,张可,谈应朝,杨国华
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推导平方反比有心力场中质点轨道的一种方法
李体俊
2005年03期
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推导平方反比有心力场中质点轨道的一种方法
李体俊
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电荷在一类点电荷系统中的非线性振动
仲友
2005年04期
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不同数据采集方法对牛顿环测曲率半径准确度的影响
王雅红
2005年04期
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理想气体压强公式两种推导方法及其比较
张晓玲,李建青
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理想气体压强公式两种推导方法及其比较
张晓玲,李建青
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电荷在一类点电荷系统中的非线性振动
仲友
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不同数据采集方法对牛顿环测曲率半径准确度的影响
王雅红
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牛顿环实验方法的改进
刘长发;
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牛顿环实验方法的改进
刘长发;
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物理学史对工科大学生素质教育的作用和意义
胡湘岳;
2006年02期
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物理学史对工科大学生素质教育的作用和意义
胡湘岳;
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电阻不等条件下测量液体比热容的正确方法
谢革英;苏景顺;范虹;
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论浮力的计算
邵建新;
2006年05期
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带电质点在三电荷系统中的非线性振动
巫建芬;陈栋梁;孙艳乔;
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研究性教学的基本特征和传统的教学方法
刘全慧;
2007年01期 No.117
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研究性教学的基本特征和传统的教学方法
刘全慧;
2007年01期 No.117
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拉曼光谱实验方法及谱分析方法的研究
师振宇;黄山;方堃;霍剑青;
2007年02期 No.118
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电子荷质比(e/m_e)测量的简易新方法
朱湘柱;朱汉勇;
2007年02期 No.118
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电子荷质比(e/m_e)测量的简易新方法
朱湘柱;朱汉勇;
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拉曼光谱实验方法及谱分析方法的研究
师振宇;黄山;方堃;霍剑青;
2007年02期 No.118
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对“拉船靠岸”习题的教学思考
邱荒逸;
2007年03期 No.119
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光泵磁共振实验中测量地磁场水平分量的方法
侯清润;王钧炎;王天时;陈宜保;
2007年03期 No.119
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对“拉船靠岸”习题的教学思考
邱荒逸;
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动态杨氏模量实验有关测量方法的探讨
孙维瑾;赵莉丽;张民;张贺南;肖昱;杨小静;
2007年03期 No.119
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光泵磁共振实验中测量地磁场水平分量的方法
侯清润;王钧炎;王天时;陈宜保;
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动态杨氏模量实验有关测量方法的探讨
孙维瑾;赵莉丽;张民;张贺南;肖昱;杨小静;
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含苯混合液拉曼光谱的特征及其应用的研究
师振宇;黄山;方堃;霍剑青;谈尔强;
2007年03期 No.119
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含苯混合液拉曼光谱的特征及其应用的研究
师振宇;黄山;方堃;霍剑青;谈尔强;
2007年03期 No.119
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用两种不同的方法分析带电粒子在均匀电磁场中的运动
岑敏锐;
2007年04期 No.120
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一种计算地球基本磁场能量的简易方法
安玲;
2007年04期 No.120
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用两种不同的方法分析带电粒子在均匀电磁场中的运动
岑敏锐;
2007年04期 No.120
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一种计算地球基本磁场能量的简易方法
安玲;
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电子漂移速度的几种计算方法及其比较
李建青;袁松柳;
2007年04期 No.120
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态函数熵的几种引入方法
周薇;李德华;
2007年04期 No.120
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态函数熵的几种引入方法
周薇;李德华;
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电子漂移速度的几种计算方法及其比较
李建青;袁松柳;
2007年04期 No.120
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大型地面固定军事目标“反雷达整体伪装”方法研究
王保成;戴革林;谢卫红;方延平;何国良;
2008年01期 No.123
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大型地面固定军事目标“反雷达整体伪装”方法研究
王保成;戴革林;谢卫红;方延平;何国良;
2008年01期 No.123
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工科物理教学改革浅见二三点——研究MIT物理教学的启示
张昌芳;刘家福;许永晗;
2008年03期 No.125
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一种新的大学物理授课方法
李子敬;张素红;王晓颖;郝锐;
2008年03期 No.125
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工科物理教学改革浅见二三点——研究MIT物理教学的启示
张昌芳;刘家福;许永晗;
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一种新的大学物理授课方法
李子敬;张素红;王晓颖;郝锐;
2008年03期 No.125
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分光计实验中望远镜的快速调节方法——台先镜后法
张玉梅;王雪琴;
2008年06期 v.18;No.128
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分光计实验中望远镜的快速调节方法——台先镜后法
张玉梅;王雪琴;
2008年06期 v.18;No.128
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物理实验中测温热电偶冷端补偿方法的改进
祝卫堃;
2008年06期 v.18;No.128
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物理实验中测温热电偶冷端补偿方法的改进
祝卫堃;
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大学物理电磁学“从头开始”的物理思想和相应的教学方法探讨
朱雄;王世涛;王向晖;黄燕萍;
2009年01期 v.19;No.129
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大学物理电磁学“从头开始”的物理思想和相应的教学方法探讨
朱雄;王世涛;王向晖;黄燕萍;
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注重实现大学物理课程的思想方法论价值——对《非物理类专业理工学科大学物理课程教学基本要求》的解读之二
朱鋐雄;王世涛;王向晖;黄燕萍;丁建华;
2009年02期 v.19;No.130
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注重实现大学物理课程的思想方法论价值——对《非物理类专业理工学科大学物理课程教学基本要求》的解读之二
朱鋐雄;王世涛;王向晖;黄燕萍;丁建华;
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电场描绘实验中等位线平移畸变及消除方法的研究
李光仲;刘俊英;王云创;刘俊杰;
2009年02期 v.19;No.130
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物理学的育人功能
彭振生;王桂英;王闻琦;
2009年02期 v.19;No.130
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物理学的育人功能
彭振生;王桂英;王闻琦;
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电场描绘实验中等位线平移畸变及消除方法的研究
李光仲;刘俊英;王云创;刘俊杰;
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也谈关于参照系的选取——对“椭圆摆的一种实现方法”一文的商榷
王岷;张莉辉;余晓雅;
2009年04期 v.19;No.v.19
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也谈关于参照系的选取——对“椭圆摆的一种实现方法”一文的商榷
王岷;张莉辉;余晓雅;
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分光计的一种新调节方法及仪器的改进
贾虎;
2009年05期 v.19;No.133
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用数值模拟方法研究面光源劈尖干涉问题
王开圣;杨雁南;赵志敏;
2009年05期 v.19;No.133
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用数值模拟方法研究面光源劈尖干涉问题
王开圣;杨雁南;赵志敏;
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分光计的一种新调节方法及仪器的改进
贾虎;
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重视物理学思想、方法的教学——大学物理教学设计之二
刘海兰;
2009年06期 v.19;No.134
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重视物理学思想、方法的教学——大学物理教学设计之二
刘海兰;
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电光调制不同工作点选择方法下的光偏振态分析
郭明磊;韩新风;章毛连;
2010年01期 v.20;No.135
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提高液体表面张力系数测量准确度的方法
秦颖;王茂仁;林国强;余虹;
2010年01期 v.20;No.135
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电光调制不同工作点选择方法下的光偏振态分析
郭明磊;韩新风;章毛连;
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提高液体表面张力系数测量准确度的方法
秦颖;王茂仁;林国强;余虹;
2010年01期 v.20;No.135
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桥梁振动的激光干涉测量方法
朱靖;王俊;文学军;何焰兰;
2010年01期 v.20;No.135
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桥梁振动的激光干涉测量方法
朱靖;王俊;文学军;何焰兰;
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数学物理方法在半导体PN结分析中的应用
张怀广;
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新基本要求下的大学物理学课程成绩考评方法
王亚伟;殷红飞;
2010年02期 v.20;No.136
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数学物理方法在半导体PN结分析中的应用
张怀广;
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新基本要求下的大学物理学课程成绩考评方法
王亚伟;殷红飞;
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大学物理课程的学习视界:感悟“动态历程”,构建“心智地图”
朱雄;王向晖;
2010年03期 v.20;No.137
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确定原子基态的简便方法
曾永志;陆培民;
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大学物理课程的学习视界:感悟“动态历程”,构建“心智地图”
朱雄;王向晖;
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确定原子基态的简便方法
曾永志;陆培民;
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光刻胶特性曲线参数测量的新方法
张洪波;
2010年04期 v.20;No.138
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分光计调整方法的改进
谢银月;
2010年04期 v.20;No.138
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文科大学物理课的教学探索
陆文庆;
2010年04期 v.20;No.138
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文科大学物理课的教学探索
陆文庆;
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光刻胶特性曲线参数测量的新方法
张洪波;
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分光计调整方法的改进
谢银月;
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计算感生电动势的一种简洁方法
李文胜;孙健美;
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圆柱体对垂直其中轴并过其中心的转轴转动惯量的几种计算方法
史博;张辉;麻晓敏;
2010年05期 v.20;No.139
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磁场安培环路定理证明的新方法
冯小娟;强稳朝;张频;张建国;
2010年05期 v.20;No.139
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大学物理互动式探究型教学模式的探讨
丁晓红;刘凤艳;刘宇星;
2010年06期 v.20;No.140
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提高设计性、研究性实验教学质量的实践探索
张映辉;
2011年01期 v.21;No.141
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用线偏振光产生椭圆(或圆)偏振光的另两种方法
王家慧;祁铮;吕洪凤;王卫;金钟辉;
2011年01期 v.21;No.141
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导电媒质电阻的四种计算方法
马凤翔;陈晓阳;
2011年01期 v.21;No.141
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非平衡桥式电路等效电阻的一种计算方法
邵建新;
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提高学生创造能力的几种教学方法
吴宗汉;
2011年03期 v.21;No.143
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两种求铅球最佳出手角的方法比较
龚劲涛;吴英;
2011年03期 v.21;No.143
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厄米-高斯光束通过圆孔衍射的两种计算方法比较
杨平;顾菊观;张亚萍;陈小燕;沈曼辰;
2011年05期 v.21;No.145
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用Authoware制作大学物理学生自测系统
赵慧;王银海;
2011年05期 v.21;No.145
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提高学生创造能力的几种教学方法(续刊)
吴宗汉;
2011年05期 v.21;No.145
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基于双臂电桥的组合式测微方法
马成;
2011年06期 v.21;No.146
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许用载荷求解方法的优化
刘明超;丁晓燕;
2011年06期 v.21;No.146
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均匀带电圆面作点电荷近似的一种方法
项林川;范淑华;
2012年01期 v.22;No.147
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文科物理教学方法改革尝试与思考
王晓鸥;霍雷;孟庆鑫;赵远;张宇;
2012年02期 v.22;No.148
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力做功的求解方法
解廷月;武琦;王萍;杨成全;
2012年02期 v.22;No.148
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大学物理探究性教学设计策略及方法
段志刚;彭智敏;
2012年03期 v.22;No.149
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大学物理探究性教学设计策略及方法
段志刚;彭智敏;
2012年03期 v.22;No.149
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大学物理思想方法教育资源库的建设及其实施策略
朱鋐雄;王向晖;
2012年03期 v.22;No.149
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强化科学思维方法的培养,提高大学物理教学水平
郑春红;王菲菲;蒋秀兰;刘彦平;
2012年03期 v.22;No.149
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大学物理思想方法教育资源库的建设及其实施策略
朱鋐雄;王向晖;
2012年03期 v.22;No.149
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强化科学思维方法的培养,提高大学物理教学水平
郑春红;王菲菲;蒋秀兰;刘彦平;
2012年03期 v.22;No.149
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非物理类大学物理教学中的流图方法初探
吴雪;张小兵;
2012年04期 v.22;No.150
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽;刘兴来;王建邦;
2012年04期 v.22;No.150
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测量电池电动势和内阻中不确定度评定方法比较
刘鹏;
2012年04期 v.22;No.150
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提高迈克尔孙干涉仪实验精度方法研究
董爱国;高华;王亚芳;周惟公;张自力;
2012年04期 v.22;No.150
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测量电池电动势和内阻中不确定度评定方法比较
刘鹏;
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非物理类大学物理教学中的流图方法初探
吴雪;张小兵;
2012年04期 v.22;No.150
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽;刘兴来;王建邦;
2012年04期 v.22;No.150
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提高迈克尔孙干涉仪实验精度方法研究
董爱国;高华;王亚芳;周惟公;张自力;
2012年04期 v.22;No.150
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圆柱体关于与对称中心轴垂直且过对称中心转轴转动惯量的简单推导方法
罗时荣;左浩毅;
2012年05期 v.22;No.151
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一种简便的普朗克常量测量方法
牛海波;鲁从勖;
2012年05期 v.22;No.151
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铁磁材料动态磁滞回线测绘方法的优化设计
马玉利;戴心锐;
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一种简便的普朗克常量测量方法
牛海波;鲁从勖;
2012年05期 v.22;No.151
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铁磁材料动态磁滞回线测绘方法的优化设计
马玉利;戴心锐;
2012年05期 v.22;No.151
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圆柱体关于与对称中心轴垂直且过对称中心转轴转动惯量的简单推导方法
罗时荣;左浩毅;
2012年05期 v.22;No.151
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增大平时考核的大学物理教改探索与实践
胡俊丽;张旭峰;刘兴来;崔文丽;王建邦;
2012年06期 v.22;No.152
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增大平时考核的大学物理教改探索与实践
胡俊丽;张旭峰;刘兴来;崔文丽;王建邦;
2012年06期 v.22;No.152
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古希腊思想的近代传承——原子论方法对经典物理学发展的影响
周爱平;杨庆余;
2013年01期 v.23;No.153
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“现代工程物理基础”课程教学的组织与实践
李海宝;任常愚;张晓鹏;丁红伟;尹向宝;
2013年01期 v.23;No.153
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“教中问、问中教;学中问、问中学”的课堂教学方法的实践
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
2013年01期 v.23;No.153
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一种研究敞口容器非稳态导热问题的新方法
许明明;刘晓;史庆藩;
2013年02期 v.23;No.154
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一种直观演示超声波传感器工作频率的方法
钱志龙;马颖;雷畅;董建斌;
2013年02期 v.23;No.154
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一种研究敞口容器非稳态导热问题的新方法
许明明;刘晓;史庆藩;
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一种直观演示超声波传感器工作频率的方法
钱志龙;马颖;雷畅;董建斌;
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光电效应测普朗克常数新数据处理方法
白光富;袁升;马泽斌;胡仁林;
2013年03期 v.23;No.155
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光电效应测普朗克常数新数据处理方法
白光富;袁升;马泽斌;胡仁林;
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物理学的方法论与发展前沿研究
章新友;
2013年03期 v.23;No.155
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计算物理基础课程及教学资料的特色与使用
高建;忻蓓;
2013年03期 v.23;No.155
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物理学的方法论与发展前沿研究
章新友;
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计算物理基础课程及教学资料的特色与使用
高建;忻蓓;
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怎样在普通物理教学中恰当地应用数学方法
任全年;王爱国;
2013年04期 v.23;No.156
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大学物理教学改革的对策
罗文华;
2013年04期 v.23;No.156
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大学物理教学方法体系的构建
力昌英;万士保;谢柏林;
2013年04期 v.23;No.156
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怎样在普通物理教学中恰当地应用数学方法
任全年;王爱国;
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大学物理教学改革的对策
罗文华;
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大学物理教学方法体系的构建
力昌英;万士保;谢柏林;
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合成孔径聚焦超声成像的有限元数值仿真
顾建祖;李冰;王自平;
2013年05期 v.23;No.157
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合成孔径聚焦超声成像的有限元数值仿真
顾建祖;李冰;王自平;
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测量结果及其不确定度的修约方法
邵建新;唐光辉;刘云虎;
2013年06期 v.23;No.158
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凹透镜焦距测量方法的改进
王江华;顾菊观;
2014年01期 v.24;No.159
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欧拉运动学方程的另一种推导方法
李文略;
2014年02期 v.24;No.160
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日本高等物理教育近况
何秉然;马永亮;
2014年03期 v.24;No.161
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基于Peer Instruction教学方法研究大学生物理错误概念——以动生电动势为例
张萍;齐薇;王媛平;张齐齐;
2014年03期 v.24;No.161
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基于Peer Instruction教学方法研究大学生物理错误概念——以动生电动势为例
张萍;齐薇;王媛平;张齐齐;
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日本高等物理教育近况
何秉然;马永亮;
2014年03期 v.24;No.161
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大学物理蕴含的科学思维方法在实战训练中的体现
吴世永;曲亮生;李慧;周鸣宇;
2014年05期 v.24;No.163
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大学物理蕴含的科学思维方法在实战训练中的体现
吴世永;曲亮生;李慧;周鸣宇;
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求任意形状截面无限长直载流螺线管磁场的一种方法
梁麦林;许利芳;
2014年06期 v.24;No.164
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毕奥-萨伐尔定律的教学研究
高卓;孙作江;刘鹏;王霞;
2014年06期 v.24;No.164
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民办高校大学物理教学方法与实践
韦少南;
2014年06期 v.24;No.164
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求任意形状截面无限长直载流螺线管磁场的一种方法
梁麦林;许利芳;
2014年06期 v.24;No.164
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毕奥-萨伐尔定律的教学研究
高卓;孙作江;刘鹏;王霞;
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民办高校大学物理教学方法与实践
韦少南;
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采用多种方法提高大学物理课堂教学质量的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
2014年S1期
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大学物理课程考试方法改革与实践
张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦;
2014年S1期
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物理科学方法在《新编大学物理实验》教材中的实践与推广
周自刚;罗晓琴;谢英英;罗浩;马婷婷;毛祥庆;
2014年S1期
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大学物理课程讲述方法的几点尝试
徐荣历;
2014年S1期
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加强规范思维方法训练,促进能力提高
林钢;于晓凌;
2014年S1期
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大学物理课程考试方法改革与实践
张伶莉;王晓鸥;孟庆鑫;张宇;赵树民;甄丽娟;吴琦;
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采用多种方法提高大学物理课堂教学质量的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
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物理科学方法在《新编大学物理实验》教材中的实践与推广
周自刚;罗晓琴;谢英英;罗浩;马婷婷;毛祥庆;
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大学物理课程讲述方法的几点尝试
徐荣历;
2014年S1期
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加强规范思维方法训练,促进能力提高
林钢;于晓凌;
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开展多样化的物理教学 培养文科学生的科学素养——我校大学物理(文)教学介绍
刘宇星;王越;
2014年S2期 v.24
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开展多样化的物理教学 培养文科学生的科学素养——我校大学物理(文)教学介绍
刘宇星;王越;
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探索物质世界的利器——同步辐射
洪宾;罗震林;孙松;杨远俊;丁建军;鲍骏;高琛;
2015年02期 v.25;No.166
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探索物质世界的利器——同步辐射
洪宾;罗震林;孙松;杨远俊;丁建军;鲍骏;高琛;
2015年02期 v.25;No.166
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大学物理课程中“高等数学基础”教学——以应用为导向
赖国忠;梁雄;
2015年03期 v.25;No.167
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大学物理课程中“高等数学基础”教学——以应用为导向
赖国忠;梁雄;
2015年03期 v.25;No.167
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牛顿环实验最佳方法的对比
曹佳妍;顾菊观;苏婷燕;
2015年04期 v.25;No.168
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关于水星近日点进动计算的方法
莫子杰;陈浩;
2015年04期 v.25;No.168
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关于水星近日点进动计算的方法
莫子杰;陈浩;
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牛顿环实验最佳方法的对比
曹佳妍;顾菊观;苏婷燕;
2015年04期 v.25;No.168
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N个并联直流电源的等效电源的3种推导方法——并联交/直流电源的一个等效定理及其推广
周国全;
2015年05期 v.25;No.169
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物理学拓展课程提升学生综合素质
王晓鸥;孟庆鑫;张伶莉;侯春风;宋杰;宫德维;霍雷;张宇;赵远;
2015年05期 v.25;No.169
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大学物理多元课堂教学方法的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
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物理学拓展课程提升学生综合素质
王晓鸥;孟庆鑫;张伶莉;侯春风;宋杰;宫德维;霍雷;张宇;赵远;
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大学物理多元课堂教学方法的实践与探索
侯利洁;刘兴来;崔文丽;杨艳;王建邦;
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高中学生对曲线运动类题目的分类方法研究
朱广天;树业;
2015年06期 v.25;No.170
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求解电阻电路的传递辛矩阵方法
杨红卫;孟珊珊;王改页;黄翠莺;
2015年06期 v.25;No.170
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高中学生对曲线运动类题目的分类方法研究
朱广天;树业;
2015年06期 v.25;No.170
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求解电阻电路的传递辛矩阵方法
杨红卫;孟珊珊;王改页;黄翠莺;
2015年06期 v.25;No.170
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分光计快速调节方法探讨
许飞;朱江转;
2016年01期 v.26;No.171
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分光计快速调节方法探讨
许飞;朱江转;
2016年01期 v.26;No.171
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傅里叶变换基本性质的物理诠释
唐荣安;洪学仁;徐红萍;高吉明;豆福全;
2016年02期 v.26;No.172
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傅里叶变换基本性质的物理诠释
唐荣安;洪学仁;徐红萍;高吉明;豆福全;
2016年02期 v.26;No.172
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声速测量实验方法的改进
李天一;何沃洲;卢子璇;陈彦;李华;
2016年03期 v.26;No.173
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声速测量实验方法的改进
李天一;何沃洲;卢子璇;陈彦;李华;
2016年03期 v.26;No.173
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关于介电常数教学新方法的探索研究
吴喆;彭坤;梁实;魏立云;曾葆青;
2016年04期 v.26;No.174
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三相电路有功功率测量方法探析
梁征;王云;贾辉;叶太兵;
2016年04期 v.26;No.174
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关于介电常数教学新方法的探索研究
吴喆;彭坤;梁实;魏立云;曾葆青;
2016年04期 v.26;No.174
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三相电路有功功率测量方法探析
梁征;王云;贾辉;叶太兵;
2016年04期 v.26;No.174
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气体动理论中压强公式的两种证明方法
季涛;
2016年S1期 v.26
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在热学教学中应突出热学独特的研究方法和思维方法
冯艳全;胡海云;
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文科物理教学方法实例探究
周晓云;黄鳌;周梦;庄慧慧;
2016年S1期 v.26
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提高教学效果应把握的几个关系
张映辉;张金苏;
2016年S1期 v.26
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大学物理实验教学改革探析
胡玮通;刘兵;
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大学物理教学中应用演示实验的教学方法思考与实践
展凯云;
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工科学生物理实验能力量化研究初探
田霖鹏;吕思颍;朱亚彬;彭继迎;范玲;韩笑;张进宏;张斌;
2017年01期 v.27;No.177
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自聚焦多模光纤模式色散的几何光学与波动光学处理方法
张晓光;
2017年01期 v.27;No.177
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工科学生物理实验能力量化研究初探
田霖鹏;吕思颍;朱亚彬;彭继迎;范玲;韩笑;张进宏;张斌;
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自聚焦多模光纤模式色散的几何光学与波动光学处理方法
张晓光;
2017年01期 v.27;No.177
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求解电感电路的传递辛矩阵方法
杨红卫;高冉冉;孟珊珊;
2017年03期 v.27;No.179
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光的偏振性教学设计
李慧;曲亮生;王玉良;吴世永;
2017年03期 v.27;No.179
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求解电感电路的传递辛矩阵方法
杨红卫;高冉冉;孟珊珊;
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光的偏振性教学设计
李慧;曲亮生;王玉良;吴世永;
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李元杰“数字化”教学思想与方法的研究
李红;张立红;张伟伟;彭爱华;
2017年04期 v.27;No.180
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一种同时测量高斯光束束腰位置和半径的新方法
黄水平;
2017年04期 v.27;No.180
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一种同时测量高斯光束束腰位置和半径的新方法
黄水平;
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李元杰“数字化”教学思想与方法的研究
李红;张立红;张伟伟;彭爱华;
2017年04期 v.27;No.180
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基于数字图像处理方法对迈克耳孙干涉仪条纹提取和分析
王永祥;戴海涛;
2017年05期 v.27;No.181
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基于数字图像处理方法对迈克耳孙干涉仪条纹提取和分析
王永祥;戴海涛;
2017年05期 v.27;No.181
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光路分析在杨氏模量实验调节中的作用
陈煜;
2017年06期 v.27;No.182
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基于透镜成像系统对微小透明物体的测量方法
沙金巧;葛文宣;陆嘉晟;谭化香;杨俊义;
2017年06期 v.27;No.182
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以实现“过程与方法目标”为线索设计大学物理课堂
王文玲;黄安平;
2017年S1期 v.27
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冲击电流法测定磁滞回线实验误差分析及修正方法
邹文强;罗飞;蔺福军;侯春菊;
2017年S1期 v.27
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一种制作中远距离无线电能传输装置的方法
陈森;刘鑫;杨宇犇;吴平;
2017年S1期 v.27
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拉曼光谱退偏度实验数据处理方法改进
王风丽;
2017年S1期 v.27
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大学物理学教学中培养科学思维与激发学习兴趣
朱世秋;甘德昌;刘玉颖;贾贵儒;
2017年S1期 v.27
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大学物理课堂例题真实化举析——估算篇
胡海云;冯艳全;刘兆龙;缪劲松;
2017年S1期 v.27
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石油类院校基于翻转课堂的大学物理“双模”教学模式探讨
高磊;王爱军;覃方丽;吕志清;
2017年S1期 v.27
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近代物理实验教学改革探索
王树国;戴海涛;
2017年S1期 v.27
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美国物理教育研究:历史回顾和前瞻
DING Lin;张萍;
2018年01期 v.28;No.183
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美国物理教育研究:历史回顾和前瞻
DING Lin;张萍;
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通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
李海英;郭欣;倪牟翠;张金宝;李玉;
2018年01期 v.28;No.183
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一种用三线摆测量重力加速度的方法探讨
董科;高红;朱峰;罗观洲;李华;
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通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
李海英;郭欣;倪牟翠;张金宝;李玉;
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一种用三线摆测量重力加速度的方法探讨
董科;高红;朱峰;罗观洲;李华;
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教学型椭偏仪测量各向异性单轴晶体光学参数的方法研究
张锁歆;钱建强;郝维昌;秦雨浩;姚星群;
2018年03期 v.28;No.185
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教学型椭偏仪测量各向异性单轴晶体光学参数的方法研究
张锁歆;钱建强;郝维昌;秦雨浩;姚星群;
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适应新工科的大学物理、物理实验课程改革方向与路径初探
张映辉;
2018年05期 v.28;No.187
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一阶RC电路的深度透视:概念、思想和方法
陈昌兆;
2018年05期 v.28;No.187
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激光在海洋型气溶胶中传输的蒙特卡罗模拟
冷坤;章曦;武文远;龚艳春;杨云涛;
2018年06期 v.28;No.188
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基于大数据分析思路的油滴实验数据处理方法
亓东林;鲍祎楠;张师平;裴艺丽;王荣明;吴平;
2018年06期 v.28;No.188
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激光在海洋型气溶胶中传输的蒙特卡罗模拟
冷坤;章曦;武文远;龚艳春;杨云涛;
2018年06期 v.28;No.188
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基于大数据分析思路的油滴实验数据处理方法
亓东林;鲍祎楠;张师平;裴艺丽;王荣明;吴平;
2018年06期 v.28;No.188
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微探中学与大学在物理教学中的区别与衔接
肖文波;张华明;
2018年S1期 v.28
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基于新高考模式下“大学物理”教学方法的探索与实践
叶伟国;
2018年S1期 v.28
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将物理学史引入大学物理教学的途径和意义
汪洋;秦刚;耿平;
2018年S1期 v.28
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工科物理实验理论知识问卷的设计和定量评估研究
韩笑;朱亚彬;牛原;张进宏;梁生;王智;
2018年S1期 v.28
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实验测定弹性模量时的数据处理方法
张攀;张选利;袁向丽;刘文秀;
2018年S1期 v.28
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一种简易超声波悬浮装置及声速测量的两种方法
张鑫;刘丽;
2018年S1期 v.28
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同时测量两种不同介质折射率的一种新方法
韩鹏斌;王文成;王玉明;
2019年01期 v.29;No.189
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量纲方法与弹簧振子周期的二级质量修正
周国全;祁宁;
2019年01期 v.29;No.189
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什么是物理及物理文化?
穆良柱;
2019年01期 v.29;No.189
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穆良柱;
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传统大学物理教学的困境及成因分析
张萍;DING Lin;张静;
2019年01期 v.29;No.189
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量纲方法与弹簧振子周期的二级质量修正
周国全;祁宁;
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同时测量两种不同介质折射率的一种新方法
韩鹏斌;王文成;王玉明;
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传统大学物理教学的困境及成因分析
张萍;DING Lin;张静;
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基于β衰变能谱测量探索确定~(137)Cs衰变分支比的方法
李冉;张泽涛;秦雨浩;任赞;张高龙;
2019年02期 v.29;No.190
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基于β衰变能谱测量探索确定~(137)Cs衰变分支比的方法
李冉;张泽涛;秦雨浩;任赞;张高龙;
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从认知语义学的视角看数学方法在物理学中的应用
贾光一;刘玉环;张靖雯;龚洁;霍亦琦;
2019年02期 v.29;No.190
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从认知语义学的视角看数学方法在物理学中的应用
贾光一;刘玉环;张靖雯;龚洁;霍亦琦;
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一种光电子能谱费米面拼接方法
贾小文;周兴江;
2019年03期 v.29;No.191
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一种光电子能谱费米面拼接方法
贾小文;周兴江;
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物理教育研究中的量化研究方法
丁林;张萍;贾泽皓;
2019年03期 v.29;No.191
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物理教育研究中的量化研究方法
丁林;张萍;贾泽皓;
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李普曼-史温格方程在耦合道中的应用
王恩;宋开兰;刘利娟;马冰;李德民;
2019年04期 v.29;No.192
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王恩;宋开兰;刘利娟;马冰;李德民;
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物理教育量化研究方法:调查研究与描述统计
DING Lin;申亚琴;张萍;
2019年04期 v.29;No.192
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物理教育量化研究方法:调查研究与描述统计
DING Lin;申亚琴;张萍;
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“写意”与“工笔”及其他——从科学方法、教材结构看教学
张映辉;
2019年05期 v.29;No.193
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“写意”与“工笔”及其他——从科学方法、教材结构看教学
张映辉;
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用做科学研究的方法进行大学物理教学
喻有理;张二虎;田蓬勃;刘萍;刘丹东;
2019年06期 v.29;No.194
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椭圆曲率半径的四个公式及两种力学推理方法
邵云;
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用做科学研究的方法进行大学物理教学
喻有理;张二虎;田蓬勃;刘萍;刘丹东;
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椭圆曲率半径的四个公式及两种力学推理方法
邵云;
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数据驱动下教与学之初探
吕洪凤;黄丽;刘畅;
2019年S1期 v.29
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关于热辐射强度与距离的关系讨论
杨东侠;刘安平;欧琪;杨骏骏;张选梅;何光宏;韩忠;
2019年S1期 v.29
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大学物理理论教学和随堂演示实验有机融合的教学模式探索
沈晓芳;周战荣;高旸;王乐;
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多种方法结合处理密立根油滴实验数据
郑雪丽;李巧梅;杨骏骏;丛杨;雷迪;
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一种超快速调节分光计方法的探讨
郭莉杰;徐巧英;何光宏;韩忠;
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数据驱动下教与学之初探
吕洪凤;黄丽;刘畅;
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一种超快速调节分光计方法的探讨
郭莉杰;徐巧英;何光宏;韩忠;
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关于热辐射强度与距离的关系讨论
杨东侠;刘安平;欧琪;杨骏骏;张选梅;何光宏;韩忠;
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大学物理理论教学和随堂演示实验有机融合的教学模式探索
沈晓芳;周战荣;高旸;王乐;
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多种方法结合处理密立根油滴实验数据
郑雪丽;李巧梅;杨骏骏;丛杨;雷迪;
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什么是ETA物理认知模型
穆良柱;
2020年01期 v.30;No.195
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什么是ETA物理认知模型
穆良柱;
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什么是ETA物理教学法
穆良柱;
2020年02期 v.30;No.196
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薄膜表面形貌的相场方法模拟
吴平平;王冠;
2020年02期 v.30;No.196
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基于蒙特卡罗方法的速率分布函数演化过程研究
尹增谦;武丽姣;
2020年04期 v.30;No.198
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课堂教学方法改革是创新教育的关键
杨兵初;徐富新;周聪华;
2020年04期 v.30;No.198
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部分相干光的相干性参数简易测量方法
姜笑攸;戴晨;尹亚玲;李晓云;郭超修;
2020年04期 v.30;No.198
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功率型LED结温测量方法的实验研究
何潜翔;黄建宇;陈乾;
2020年04期 v.30;No.198
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基于BP神经网络的光纤陀螺误差补偿方法
贾朔;车昊;李洋;黄云川;张博闻;刘炳杰;刘子溪;朱宏娜;
2020年04期 v.30;No.198
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实验教学上云,脚踏实地授课——清华近代物理实验课程疫情期间线上授课总结
孙文博;陈宜保;王合英;陈宏;王秀凤;张留碗;
2020年05期 v.30;No.199
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分子束方法的发展历史概述
芮静怡;汪亚平;宁长春;
2020年06期 v.30;No.200
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物理教育研究中的实验/准实验研究
DING Lin;张萍;徐祯;
2021年01期 v.31;No.201
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一种新的Glauber公式的证明方法
陶俊琦;王蒙;程剑剑;郑华;
2021年01期 v.31;No.201
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一种外磁作用下球壳系统空间磁场的计算方法
姚振宁;刘起坤;周长林;
2021年01期 v.31;No.201
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物理课程思政教育的核心是科学认知能力培养
穆良柱;
2021年02期 v.31;No.202
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二维曲面理论引入数学物理方法的探讨
陈起辉;黄飞杰;傅永平;祝凤荣;
2021年02期 v.31;No.202
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结合物理教学传授唯物辩证思想和科学方法初探
张映辉;
2021年02期 v.31;No.202
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基于柯西色散公式测量费尔德常数的方法
叶昱成;梁小冲;蒋昕;
2021年02期 v.31;No.202
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若干重要积分的间接方法
周国全;曾伟豪;喻成城;
2021年03期 v.31;No.203
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超导电路的量子化方法
宿非凡;
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若干重要积分的间接方法
周国全;曾伟豪;喻成城;
2021年03期 v.31;No.203
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超导电路的量子化方法
宿非凡;
2021年03期 v.31;No.203
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混合气体分子速率分布函数的演化过程研究
尹增谦;武丽姣;王永杰;
2021年04期 v.31;No.204
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基于手机的随机误差统计规律实验数据处理方法
徐强;罗丽峰;
2021年04期 v.31;No.204
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基于手机的随机误差统计规律实验数据处理方法
徐强;罗丽峰;
2021年04期 v.31;No.204
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混合气体分子速率分布函数的演化过程研究
尹增谦;武丽姣;王永杰;
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基于新型测试方法探究氢氧化铁胶体的部分物理性质
林春丹;牛振宇;李秋真;张颖;王嘉曼;张万松;
2021年05期 v.31;No.205
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挖掘霍尔效应中的科学精神与科学方法
何艳;邓磊;罗志娟;喻莉;周本元;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理课程思政德育素材的挖掘方法
卓士创;田康振;王群;李顺才;
2021年05期 v.31;No.205
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基于新型测试方法探究氢氧化铁胶体的部分物理性质
林春丹;牛振宇;李秋真;张颖;王嘉曼;张万松;
2021年05期 v.31;No.205
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挖掘霍尔效应中的科学精神与科学方法
何艳;邓磊;罗志娟;喻莉;周本元;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理课程思政德育素材的挖掘方法
卓士创;田康振;王群;李顺才;
2021年05期 v.31;No.205
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可视化方法判断多点电荷系统中电荷的平衡状态
沈浩宇;吴峰瑀;卜泽雄;张萍;
2021年06期 v.31;No.206
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大学物理教学中导入课程思政元素的技巧与方法
杨开巍;李旭光;孙锡良;
2021年06期 v.31;No.206
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适应新工科建设的大学物理实验课程体系与教学方法探索
张映辉;
2021年06期 v.31;No.206
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适应新工科建设的大学物理实验课程体系与教学方法探索
张映辉;
2021年06期 v.31;No.206
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可视化方法判断多点电荷系统中电荷的平衡状态
沈浩宇;吴峰瑀;卜泽雄;张萍;
2021年06期 v.31;No.206
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大学物理教学中导入课程思政元素的技巧与方法
杨开巍;李旭光;孙锡良;
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以培根铸魂启智润心为目标的《电磁学》课程思政探索与实践
姜伟棣;焦志伟;
2021年S1期 v.31
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大学物理方法论教学的思政探索
吕斌;陈乃波;高凡;蔡萍根;
2021年S1期 v.31
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以培根铸魂启智润心为目标的《电磁学》课程思政探索与实践
姜伟棣;焦志伟;
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大学物理方法论教学的思政探索
吕斌;陈乃波;高凡;蔡萍根;
2021年S1期 v.31
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表征液态金属结构双体分布函数的讲授方法
王海鹏;王庆;
2022年01期 v.32;No.207
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由留数定理求解的两类无穷积分
周文平;刘奕帆;宋铁磊;
2022年01期 v.32;No.207
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智能手机普及下思考型大学物理课堂教学方法的实践
鄢小卿;李祖斌;陈宗强;闫卫国;刘艳玲;宋峰;
2022年01期 v.32;No.207
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表征液态金属结构双体分布函数的讲授方法
王海鹏;王庆;
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由留数定理求解的两类无穷积分
周文平;刘奕帆;宋铁磊;
2022年01期 v.32;No.207
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智能手机普及下思考型大学物理课堂教学方法的实践
鄢小卿;李祖斌;陈宗强;闫卫国;刘艳玲;宋峰;
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基于成果导向理念的问题驱动模式在物理教学中的应用——以牛顿第一定律的教学设计为例
王思琦;李鸿明;
2022年02期 v.32;No.208
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点的合成运动中动点的选取方法分类与讨论
余为;郝颖;
2022年02期 v.32;No.208
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勒让德函数和氢原子中电子几率角分布的计算与作图
易学华;
2022年02期 v.32;No.208
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基于成果导向理念的问题驱动模式在物理教学中的应用——以牛顿第一定律的教学设计为例
王思琦;李鸿明;
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点的合成运动中动点的选取方法分类与讨论
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勒让德函数和氢原子中电子几率角分布的计算与作图
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ETA物理教学法在大学物理教学中的应用——以“稳恒磁场”教学为例
其木格;
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开普勒三定律和万有引力定律的几何证明
李都;刘颖;姜付锦;
2022年03期 v.32;No.209
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圆周运动的一种特殊分解方法
张静;
2022年03期 v.32;No.209
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ETA物理教学法在大学物理教学中的应用——以“稳恒磁场”教学为例
其木格;
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开普勒三定律和万有引力定律的几何证明
李都;刘颖;姜付锦;
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圆周运动的一种特殊分解方法
张静;
2022年03期 v.32;No.209
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基于电子光栅遮光效应的织物编织密度检测方法
张博;钟平;李博;
2022年04期 v.32;No.210
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基于电子光栅遮光效应的织物编织密度检测方法
张博;钟平;李博;
2022年04期 v.32;No.210
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分子动力学计算液态金属性质的启发式教学方法
王海鹏;赵炯飞;
2022年05期 v.32;No.211
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大学物理中的逻辑与方法——以落绳问题为例
李祖斌;赵欣;宋峰;
2022年05期 v.32;No.211
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什么是ETA物理学习法——基于物理认知规律的大学物理学习困难现象分析与应对策略
穆良柱;
2022年05期 v.32;No.211
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大学物理中的逻辑与方法——以落绳问题为例
李祖斌;赵欣;宋峰;
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分子动力学计算液态金属性质的启发式教学方法
王海鹏;赵炯飞;
2022年05期 v.32;No.211
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什么是ETA物理学习法——基于物理认知规律的大学物理学习困难现象分析与应对策略
穆良柱;
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等效库仑荷分布计算方法及其应用
杨文娜;熊兆华;
2023年01期 v.33;No.213
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人造飞船逃逸地球三种方法的理论分析与数值模拟
金惠吉;陈超;杨祺;
2023年01期 v.33;No.213
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关于物理教学课程思政的思考与实践——物理认知与世界观培养的关系及教学
张映辉;
2023年01期 v.33;No.213
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等效库仑荷分布计算方法及其应用
杨文娜;熊兆华;
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人造飞船逃逸地球三种方法的理论分析与数值模拟
金惠吉;陈超;杨祺;
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关于物理教学课程思政的思考与实践——物理认知与世界观培养的关系及教学
张映辉;
2023年01期 v.33;No.213
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迈克耳孙干涉仪中动镜微小位移量的测量方法研究
张再源;徐永祥;
2023年02期 v.33;No.214
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大学物理与高中物理光学部分的教学衔接研究——以夫琅禾费单缝衍射的讲解方法为例
朱云龙;任永志;李玉祥;
2023年02期 v.33;No.214
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殊途同归 择优而行——以“一题多解”为例浅谈数学物理方法课程思政
祝俊;甄嵘嵘;李志坚;马杰;
2023年02期 v.33;No.214
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迈克耳孙干涉仪中动镜微小位移量的测量方法研究
张再源;徐永祥;
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固体力学内耗理论讲授方法
乔吉超;郝奇;邢光辉;
2023年02期 v.33;No.214
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大学物理与高中物理光学部分的教学衔接研究——以夫琅禾费单缝衍射的讲解方法为例
朱云龙;任永志;李玉祥;
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殊途同归 择优而行——以“一题多解”为例浅谈数学物理方法课程思政
祝俊;甄嵘嵘;李志坚;马杰;
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固体力学内耗理论讲授方法
乔吉超;郝奇;邢光辉;
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关于二分点进动的一种计算方法
赵强;刘萍;张喆;
2023年03期 v.33;No.215
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更准确地探究浮沉子临界深度与其初始气体体积和初始气压关系的方法（英文）
诸思吟;周诗韵;
2023年03期 v.33;No.215
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关于二分点进动的一种计算方法
赵强;刘萍;张喆;
2023年03期 v.33;No.215
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更准确地探究浮沉子临界深度与其初始气体体积和初始气压关系的方法（英文）
诸思吟;周诗韵;
2023年03期 v.33;No.215
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基于Hirota方法探求非零边界条件下MNLS/DNLS方程的孤子解
周国全;雒润嘉;齐蓥;
2023年04期 v.33;No.216
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基于Hirota方法探求非零边界条件下MNLS/DNLS方程的孤子解
周国全;雒润嘉;齐蓥;
2023年04期 v.33;No.216
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大学物理实验课反溯教学方法研究
谢子昂;张师平;陈森;裴艺丽;李莉;邱红梅;赵雪丹;王云良;吴平;
2023年04期 v.33;No.216
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平均速度近似为瞬时速度造成系统误差的多方法研究——以倾斜气垫导轨法测量重力加速度实验设计为例
宋艳敏;王吉昌;王一凡;于永江;马晓光;
2023年04期 v.33;No.216
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大学物理实验课反溯教学方法研究
谢子昂;张师平;陈森;裴艺丽;李莉;邱红梅;赵雪丹;王云良;吴平;
2023年04期 v.33;No.216
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平均速度近似为瞬时速度造成系统误差的多方法研究——以倾斜气垫导轨法测量重力加速度实验设计为例
宋艳敏;王吉昌;王一凡;于永江;马晓光;
2023年04期 v.33;No.216
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分子动力学探究内耗讲授方法
王兵;乔吉超;
2023年05期 v.33;No.217
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分子动力学探究内耗讲授方法
王兵;乔吉超;
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声源定位方法与装置的设计和研究
刘权毅;闫思哲;刘博一;陈铭军;胡从霖;惠王伟;李文华;
2023年06期 v.33;No.218
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一种利用通电线圈测量风速的方法
林品臻;江云坤;冯柏赫;黄碧华;
2023年06期 v.33;No.218
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一种利用通电线圈测量风速的方法
林品臻;江云坤;冯柏赫;黄碧华;
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刘权毅;闫思哲;刘博一;陈铭军;胡从霖;惠王伟;李文华;
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显式与隐式方法求解含时薛定谔方程及误差分析
郑纾寒;潘超钰;陈保义;
2024年01期 v.34;No.219
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认识和探测宇宙的基本方法介绍
李泽琴;宁长春;杨瑞;冯有亮;
2024年01期 v.34;No.219
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位移电流测试方法的改进及应用
纪文宇;张汉壮;
2024年01期 v.34;No.219
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均匀带电的无限长直导线电势问题的正规化处理——一个将量子场论概念与方法融入本科教学的例子
高向东;王雯宇;曾定方;
2024年01期 v.34;No.219
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认识和探测宇宙的基本方法介绍
李泽琴;宁长春;杨瑞;冯有亮;
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位移电流测试方法的改进及应用
纪文宇;张汉壮;
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均匀带电的无限长直导线电势问题的正规化处理——一个将量子场论概念与方法融入本科教学的例子
高向东;王雯宇;曾定方;
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显式与隐式方法求解含时薛定谔方程及误差分析
郑纾寒;潘超钰;陈保义;
2024年01期 v.34;No.219
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实现超导量子比特芯片的微纳加工方法
宿非凡;杨钊华;
2024年02期 v.34;No.220
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实现超导量子比特芯片的微纳加工方法
宿非凡;杨钊华;
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将物理知识融入数学方法：细推物理 润物无声——“数学物理方法”课程思政案例剖析
陈聪;杨海彬;姚琨;孙嘉庆;
2024年02期 v.34;No.220
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物理光学中多光束叠加强度求解方法的探讨
张宝武;孔明;许新科;华杭波;王君竹;曹丽霞;
2024年02期 v.34;No.220
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蒙特卡罗方法模拟公路自行车运动员的功率及速度分布
王照清;余雨蔓;代汶均;景鹏飞;
2024年02期 v.34;No.220
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将物理知识融入数学方法：细推物理 润物无声——“数学物理方法”课程思政案例剖析
陈聪;杨海彬;姚琨;孙嘉庆;
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蒙特卡罗方法模拟公路自行车运动员的功率及速度分布
王照清;余雨蔓;代汶均;景鹏飞;
2024年02期 v.34;No.220
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物理光学中多光束叠加强度求解方法的探讨
张宝武;孔明;许新科;华杭波;王君竹;曹丽霞;
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提升“地球物理场论”课程教学质量的三个着力点
巨鹏;
2024年03期 v.34;No.221
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一种确定太阳电池特征参数的实验方法
田海兴;杨宏;王鹤;
2024年03期 v.34;No.221
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三种测量三棱镜折射率方法的讨论
谭锦博;吴秀梅;
2024年03期 v.34;No.221
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一种新的精确方法求单摆的周期
吴晓明;王珍;
2024年04期 v.34;No.222
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基于音叉振动的液体黏滞系数测量方法研究
冯朝欣;王子轩;周祺智;焦阳初;辜旸羽;文小青;李强;王槿;李文华;
2024年05期 v.34;No.223
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数理方程的微分积分形式——一道欧洲奥林匹克物理竞赛实验试题的思考
胡瀚文;王槿;刘丽飒;董校;
2024年05期 v.34;No.223
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什么是ETA物理解题法——素质与应试的统一
穆良柱;
2024年06期 v.34;No.224
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一维狄拉克梳模型能带形成的数值和解析方法对比分析
邵怀华;李晓波;
2024年06期 v.34;No.224
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竞赛方法论：开放性题目与探索创新能力培养
张映辉;付姚;殷燕;
2024年06期 v.34;No.224
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OBE理念下的原子物理学课程教学设计研究
王以林;刘敏;刘文英;
2025年02期 v.35;No.226
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设计性物理实验课程思政探索——以LED光电热测量方法研究及性能分析实验为例
陈霞;高宗慧;戴海涛;冯列峰;杨洋;刘晓聪;
2025年02期 v.35;No.226
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1°及任意整数度数正余弦的精确值的一种推导方法
周国全;胡佳睿;
2025年02期 v.35;No.226
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分布式光纤传感技术在光学教学中的应用
宋钢;张晓;王松;张益昕;张旭苹;马海强;
2025年02期 v.35;No.226
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