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关键词:中学物理
中学物理教学法课中培养学生的口语表达能力
高彩云;
2011年01期 v.21;No.141
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大学物理课程和中学物理课程近代物理部分的衔接研究
郑海务;康缈;任凤竹;尹国盛;
2011年05期 v.21;No.145
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大学物理课程与中学物理课程有效衔接方式的研究
宋国利;梁红;苏春艳;
2012年01期 v.22;No.147
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对大学物理和中学物理教学衔接的思考和探讨
王琴妹;李海洋;潘正权;
2014年S1期
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对大学物理和中学物理教学衔接的思考和探讨
王琴妹;李海洋;潘正权;
2014年S1期
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大学物理和中学物理的力学教学的有效衔接
徐红霞;
2014年S2期 v.24
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大学物理和中学物理的力学教学的有效衔接
徐红霞;
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新形势下中学物理课程改革暨中学物理与大学物理衔接研讨会(启动会议)将在天津举行
2015年03期 v.25;No.167
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新形势下中学物理课程改革暨中学物理与大学物理衔接研讨会(启动会议)将在天津举行
2015年03期 v.25;No.167
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中学物理与大学物理衔接研讨会暨2015年奥赛集训总结交流会会议纪要
2015年04期 v.25;No.168
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中学物理与大学物理衔接研讨会暨2015年奥赛集训总结交流会会议纪要
2015年04期 v.25;No.168
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大学物理和中学物理教学内容衔接的探讨——以静电场为例
李玉强;鹿桂花;
2016年01期 v.26;No.171
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大学物理和中学物理教学内容衔接的探讨——以静电场为例
李玉强;鹿桂花;
2016年01期 v.26;No.171
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中学物理教育应该强基础重通适——一位大学教师的视角
陈奎孚;
2016年04期 v.26;No.174
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关于大学与中学物理教学的衔接问题的思考
王稼军;
2016年04期 v.26;No.174
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现行高中选修选考模式下的大、中学物理课程衔接
杨凯超;杨正义;朱广天;
2016年04期 v.26;No.174
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关于大学与中学物理教学的衔接问题的思考
王稼军;
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现行高中选修选考模式下的大、中学物理课程衔接
杨凯超;杨正义;朱广天;
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中学物理教育应该强基础重通适——一位大学教师的视角
陈奎孚;
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新栏目“大学与中学物理衔接”诚邀投稿
2016年S1期 v.26
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民族院校大学物理与中学物理教育衔接问题研究
黄顺;韦冬平;刘海丹;邹斌;
2017年04期 v.27;No.180
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民族院校大学物理与中学物理教育衔接问题研究
黄顺;韦冬平;刘海丹;邹斌;
2017年04期 v.27;No.180
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2017年第3届大中学物理教育衔接研讨及培训会会议纪要
2017年05期 v.27;No.181
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2017年第3届大中学物理教育衔接研讨及培训会会议纪要
2017年05期 v.27;No.181
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一类变分问题在中学物理课外教学中的尝试
蔡子星;
2018年01期 v.28;No.183
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一类变分问题在中学物理课外教学中的尝试
蔡子星;
2018年01期 v.28;No.183
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通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
李海英;郭欣;倪牟翠;张金宝;李玉;
2018年01期 v.28;No.183
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通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
李海英;郭欣;倪牟翠;张金宝;李玉;
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基于新高考模式下“大学物理”教学方法的探索与实践
叶伟国;
2018年S1期 v.28
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关于大学物理与中学物理衔接问题的教学研究探讨
孙光辉;龙云泽;
2018年S1期 v.28
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衔接大中学物理综合素质教育模式的探究与实践
陈宗强;陈靖;刘松芬;李川勇;
2019年03期 v.29;No.191
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高中课程改革背景下大中学物理教育面临的困境与思考
黄绍书;
2019年03期 v.29;No.191
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衔接大中学物理综合素质教育模式的探究与实践
陈宗强;陈靖;刘松芬;李川勇;
2019年03期 v.29;No.191
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高中课程改革背景下大中学物理教育面临的困境与思考
黄绍书;
2019年03期 v.29;No.191
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电磁学先修课在人大附中高中物理选修课程体系中的实践
张新义;
2019年06期 v.29;No.194
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电磁学先修课在人大附中高中物理选修课程体系中的实践
张新义;
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中美中学物理教材对比与分析——以“液体压强”为例
何敏;聂颖;肖化;包雷;
2021年02期 v.31;No.202
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面向中学物理教育的智能虚拟情景研发介绍——以“流浪地球”为例
许钰彬;朱广天;
2021年06期 v.31;No.206
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面向中学物理教育的智能虚拟情景研发介绍——以“流浪地球”为例
许钰彬;朱广天;
2021年06期 v.31;No.206
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基于“ETA物理认知模型”建构《静电场》大单元教学设计——大学物理教学成果对中学物理教学的启迪
李银;
2023年01期 v.33;No.213
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“3+3”新高考制度大中学物理教学衔接的研究与实践
王晓鸥;张伶莉;袁承勋;黄喜强;刘志国;曹永印;
2023年01期 v.33;No.213
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基于“ETA物理认知模型”建构《静电场》大单元教学设计——大学物理教学成果对中学物理教学的启迪
李银;
2023年01期 v.33;No.213
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“3+3”新高考制度大中学物理教学衔接的研究与实践
王晓鸥;张伶莉;袁承勋;黄喜强;刘志国;曹永印;
2023年01期 v.33;No.213
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大学物理与高中物理光学部分的教学衔接研究——以夫琅禾费单缝衍射的讲解方法为例
朱云龙;任永志;李玉祥;
2023年02期 v.33;No.214
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大学物理与高中物理光学部分的教学衔接研究——以夫琅禾费单缝衍射的讲解方法为例
朱云龙;任永志;李玉祥;
2023年02期 v.33;No.214
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