- 佘守宪;胡颉;
本文用美学的观点研究了黄金数和与之有密切关系的Fibonacci数列,并给出了大量应用Fibonacci数列的例子,说明了它在优选法上的重要意义.
2006年02期 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 312K] [下载次数：869 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：73 ] - 罗益民;
原子的核式结构模型可通过α粒子的散射得到证实.α粒子的散射理论是原子物理教学的重要内容.但因卢瑟福散射公式需利用理论力学的知识方能推导,导致该部分内容在普通物理教学中只能简单介绍而无法深入展开.本文介绍了一种适用于普通物理教学的求解α粒子散射截面的新方法.
2006年02期 9-10+14页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：422 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：87 ] - 赵新闻;杨兵初;黄生祥;
研究了劈尖等厚干涉问题,对其光程差公式进行了严格推导,阐明了传统教材光程差公式成立的条件.
2006年02期 11-12+16页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：670 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：129 ] - 贾金萍;
本文证明了波的相干条件———要求两列波具有相互平行的振动分量、频率相同、位相差恒定.证明方法直观,不失普遍性,适合在普通物理中介绍.
2006年02期 13-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：56 ] - 储德林;江海燕;陈宇;
在近似真实情况下,对迈耶公式作了理论修正,并与实验值进行了比较.
2006年02期 15-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：56 ] - 苏万春;
重力场中的大气处于非平衡态,其温度是空间的函数,不同的等温面之间要产生热流,从而改变熵的空间分布.本文推导出重力场中的熵产生公式,并描绘出熵产生随高度变化的近似曲线.
2006年02期 17-18+23页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：51 ] - 何钰;
利用阿贝波特实验装置和空间滤波系统,从改变频谱入手改造一幅光学图像,进行光学信息处理.在此基础上,在Matlab环境中完成阿贝波特实验的物理模型的构建并进行计算机模拟实验,从而实现数字图像的处理.
2006年02期 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 328K] [下载次数：2161 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：226 ] - 邓小玖;宋勇;高峰;刘彩霞;
在声速测量实验中,考虑到超声波在传播与反射过程中的能量损耗,理论分析与数值模拟的结果与实验一致.
2006年02期 24-25+32页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] [下载次数：466 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：109 ] - 李涛;陈骏逸;陆申龙;
本文对高斯法测量微弱磁场的不足之处进行了分析和实验改进,提高了实验准确度,并与磁阻传感器法测地磁场水平分量进行比较.
2006年02期 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：404 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：76 ] - 邓小燕;乔蹻;潘永华;周进;
通过分析缺失补偿板的迈克尔逊干涉仪中的附加光程差,推出干涉条纹满足的方程式,并用计算机模拟了动镜移动过程中变化的干涉条纹,与实验结果相一致.
2006年02期 29-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 232K] [下载次数：1050 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：75 ] - 滕坚;
用Origin7.0软件对物理实验数进行绘图处理,简单易行.
2006年02期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 263K] [下载次数：618 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：68 ] - 张偶利;胡其图;张小灵;邓晓;
本文介绍了在VisualC++6.0和OpenGL软件开发平台上应用面向对象的程序设计方法实现交互式计算机动态模拟傅科摆运动的具体过程,给出了基于上述计算机模拟的一个可供选择的教学方案.
2006年02期 36-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 281K] [下载次数：528 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：145 ] - 恽瑛;孙荣玲;张炳华;朱延技;张勇;叶兆宁;
为使大学低年级学生尽早有阅读英文参考资料的能力、参与研究性工作,我们采用跨学科集成方式,编制了《BilingualPhysicswithMultimedia》教材,开设了“双语物理导论”课程,自2000年至今,六年中进行了七轮实践.文中介绍了教材的特点、使用经验,该门课程的创设体会、教学方法以及培养学生创新能力的做法与效果.
2006年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：168 ] - 顾俊辉;孙紫徽;孔蕾;2006年02期 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 23K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：39 ]
- 曹昌年;
提出并论述了以“基础性、设计性、研究性”三个阶段;“动手、认知、思维”三个层次;“灵活多样、优良作风、开拓创新”三个梯度为模式的新的教学思想在培养有创新、创业精神的高素质人才中的作用与功效.
2006年02期 45-46+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：100 ] - 胡盘新;钟季康;
本文从普通物理教学现代化的要求出发,通过新编《普通物理学》中若干例题的求解,论述了在大学物理教学中适当引入计算机数值模拟的研究方法将有助于物理概念的深化,以及学生综合能力的培养.
2006年02期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：264 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：23 ] |[阅读次数：95 ] - 刘东华;
随着科学技术水平的飞速发展,现代医学教育的创新势在必行,新世纪的教育观应是融知识、素质、能力于一体的教育观.现在医学人才市场供求关系已经发生了变化,社会急需知识和能力都很强的医务工作者.因此,我们对现有的物理学理论、实验教学内容及教学手段进行了较大调整与改革,以适应21世纪的发展和需要.
2006年02期 51-52+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：109 ] - 胡湘岳;
本文阐述了物理学史教育对工科大学生素质教育和创造能力培养的作用和意义.
2006年02期 53-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] [下载次数：234 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：106 ] - 吴佩萱;2006年02期 58+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：54 ]
- 许弟余;唐中荣;
根据“用牛顿环测定透镜曲率半径实验”的原理,剖析了有关牛顿环的一道典型错题,列举了正确的例题.
2006年02期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：71 ] - 张小玲;
(收稿日期:20051226)摘要本文从狭义相对论长度收缩效应出发,分析对高速运动物体的观测结果与视觉效应本质的区别.
2006年02期 61+63页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：97 ] - 王瑞;
给出一种惯性力的讲授方法,让学生加深理解惯性力是非惯性系相对惯性系作加速动的表观显示,认识到各种惯性力本质的一致性.
2006年02期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：526 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：71 ] 下载本期数据