物理与工程

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  • 国家教委高等学校工科物理课程教学指导委员会'97工作会议纪要

    国家教委高等学校工科物理课程教学指导委员会’97工作会议纪要国家教委第三届工科物理课程教学指导委员会’97工作会议于1997年11月3日至7日在广东工业大学召开.出席会议的有19位课委委员和21名特邀代表,共计40人.开幕式上,国家教委高教司工科处李...

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  • 工科要不要学物理?

    赵凯华

    工科要不要学物理?赵凯华(北京大学物理系,北京100871)在高等院校里除物理类专业外,理、工、医、农、林等各类非物理专业的基础课程表里普遍设有《普通物理》课,70年代后期以来有的改称为《大学物理》课.我国工科物理课总学时的“标准值”只有200,实际...

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  • 计及边缘效应的平行板电容器的电容计算

    朱益清,徐坚宏

    本文采用保角变换的方法求解计及边缘效应的平行板电容器的电容,并通过数值计算作出了C0/C与h/d的关系曲线,从中可以清楚地看到计及边缘效应对平行板电容器电容的影响.

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  • 关于运动电荷所产生的位移电流

    唐英,刘永安

    本文指出运动电荷产生的电场和磁场间存在着紧密关系,并由此给出其位移电流和位移电流密度的一种新的表述.据此,对运动电荷的位移电流、位移电流密度以及位移电流线进行了简要的讨论,并给出了位移电流线的物理图象.

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  • 用坡印亭矢量解释长直螺线管自感与互感电动势的产生

    霍炳海,区镜添

    本文从坡印亭矢量出发,导出了自感电动势和互感电动势.

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  • 用振荡偶极子模型计算能级寿命

    舒锋

    对能级寿命的物理意义作了较全面的阐述,并运用半经典、半量子理论近似,采用振荡偶极子模型对能级寿命进行了计算,所得结果与各种文献所用结论十分一致.

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  • 关于惯性力场的讨论

    侯如松,牛文学,贾栓稳

    对惯性力场进行了讨论.

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  • 关于相干长度两种表述的一致性

    刘裕勤

    本文从原子能级跃迁中的不确定性关系出发,将普通物理教材中关于相干长度的两种表述统一起来.

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  • 电介质的极化能与弱磁质的磁化能

    张淑艳,张永照

    本文从微观的角度用做功的方法计算了电介质的极化能量密度与弱磁质的磁化能量密度.

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  • 用等效质点法求解刚体的平面运动

    刘喜斌

    本文利用等效质点的方法,将刚体的平面运动化为质点的运动,在很大程度上简化了有关问题的求解.

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  • 测量η实验中对小球和液体选择的理论分析

    李俊来,封国林

    本文导出了小球在液体中下落的运动方程,并从理论上指出了测量粘滞系数实验中应怎样选取小球和液体以提高η的测量精度.

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  • 用超声波测气—水混相介质中的含气量

    高永慧

    本文通过对气—水混相介质中声速和声衰减的测量,建立起了声学量与含气量间的关系,对实现用声学量测量混相介质中的含气量具有重要的意义.

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  • 霍尔效应检测钢丝绳断丝

    张晓春,赵志洲

    本文介绍了霍尔效应在钢丝绳断丝检测中的应用.

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  • 夜视技术与军事应用

    徐永祥

    本文就目前国内外已发展成熟的各种夜视技术,包括系统结构、工作原理、特点及军事应用作了简要综述.

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  • 浅议如何从“熵”概念的发展、演变中领悟“熵”的全面内涵

    敬仕超,马誉安

    本文介绍了“熵”的演化过程

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  • 多媒体教学的探索与实践

    阴其俊,戴坚舟

    多媒体教学的探索与实践阴其俊戴坚舟(华东理工大学,上海200237)随着科学技术的迅猛发展,物理教学面临着极为迫切的变革要求.教学内容现代化已越来越成为大家的共识,并正在积极地探索和实践.然而运用现代化的教学手段在大面积教学中的实践却发展缓慢.长期以...

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  • 一个分光计实验CAI课件的研制

    杨虹

    CAI(计算机辅助教学)是计算机科学与教育科学相结合的产物,如何将CAI引进到物理实验教学中,改进教学手段,提高教学效率?本文通过一个典型实验(分光计的调节和固体折射率的测定)CAI课件的研制,谈谈在这方面的探索.

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  • 吴健雄——卓越的核物理学家

    宋世榕

    吴健雄——卓越的核物理学家宋世榕(武汉汽车工业大学,武汉430070)1997年2月16日,杰出的核物理学家、中华民族的优秀女儿吴健雄先生病逝于美国.对这位“物理学第一夫人”的辞世,国际科学界无比痛惜,中美两国人民更是深切地怀念她.优良家教扎实根底吴...

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