物理与工程
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作者:王媛平
基于Peer Instruction教学方法研究大学生物理错误概念——以动生电动势为例
张萍;齐薇;王媛平;张齐齐;
2014年03期 v.24;No.161
[查看摘要]
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104K] [下载次数:
639
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0
] |[引用频次:
23
] |[阅读次数:
23
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基于Peer Instruction教学方法研究大学生物理错误概念——以动生电动势为例
张萍;齐薇;王媛平;张齐齐;
2014年03期 v.24;No.161
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