物理与工程
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关键词:人工智能
面向21世纪的计算机应用技术
张钹
2000年03期
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面向21世纪的计算机应用技术
张钹
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试论ChatGPT对大学基础课教学的影响
范春蕾;武荷岚;解希顺;
2023年04期 v.33;No.216
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试论ChatGPT对大学基础课教学的影响
范春蕾;武荷岚;解希顺;
2023年04期 v.33;No.216
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数智技术打造大学物理课程混合式教学新范式
张伟;杨永佳;毕鹏;覃珍珍;刘蕾;梁浩;
2024年03期 v.34;No.221
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人工智能驱动的物理学研究——以开普勒行星运动椭圆定律为例
高健;李宛豫;张陆峰;颜子翔;肖井华;
2024年05期 v.34;No.223
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基于知识图谱的大学物理课程建设与实践
何钰;孙燕云;谢东;徐利华;
2024年06期 v.34;No.224
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]
人工智能赋能大学物理课程教学的探索和实践
魏斌;李岩松;安宇;顾晨;任乃敬;马泊一;陈昌婷;
2025年02期 v.35;No.226
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基于人工智能算法的物理规律拟合——以磁机械振荡器的特性研究为例
张陆峰;贺光兆;朱明杰;杨胡江;
2025年02期 v.35;No.226
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生成式人工智能在大学物理可视化教学中的探索与应用
马海霞;顾晓蓉;杨玉娥;李晋斌;
2025年03期 v.35;No.227
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基于机器学习算法的物理专业高校毕业生就业预警模型研究与应用
李昱岑;陈航燕;朱广天;包雷;
2025年03期 v.35;No.227
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生成式人工智能在物理教学中的应用研究：以Python编程实现静电场仿真为例
叶张胜;杨树林;
2025年05期 v.35;No.229
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人工智能赋能大学物理智慧课程建设研究与实践
蒋臣威;方爱平;王兴;徐忠锋;王小力;
2025年05期 v.35;No.229
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基于人工智能编程的大学物理教学创新实践
张文号;
2025年05期 v.35;No.229
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