物理与工程
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本期目次
教学研究
解决芯片技术卡脖子的问题，应从高中物理教学抓起——基于中美高中物理教材中“固态电子学”知识的比较
黄雨竹;黄致新;
2023年02期 v.33;No.214 18-23页
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基于大科学工程的初中物理跨学科实践活动设计——以子午工程探测电离层电子浓度为例
陈雨晴;官文聪;郭庆;乔翠兰;
2023年02期 v.33;No.214 24-30页
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大学物理与高中物理光学部分的教学衔接研究——以夫琅禾费单缝衍射的讲解方法为例
朱云龙;任永志;李玉祥;
2023年02期 v.33;No.214 31-35+44页
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物理教科书中STSE教育内容对科学素养的贡献研究
贺向向;熊建文;
2023年02期 v.33;No.214 36-44页
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大学电磁学视角下的高考电磁学问题研究
龙玉梅;王文涛;郑琦溶;张雪;郑泰玉;
2023年02期 v.33;No.214 45-48页
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殊途同归 择优而行——以“一题多解”为例浅谈数学物理方法课程思政
祝俊;甄嵘嵘;李志坚;马杰;
2023年02期 v.33;No.214 49-53页
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固体力学内耗理论讲授方法
乔吉超;郝奇;邢光辉;
2023年02期 v.33;No.214 54-59页
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浅谈工程物理
王凯;矫金龙;陈海;
2023年02期 v.33;No.214 60-72+80页
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新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214 73-80页
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基于Python的科里奥利力对物体运动影响的可视化模拟
马淑红;侯振;焦照勇;常钦;
2023年02期 v.33;No.214 81-87页
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新工科背景下量子力学教学内容优化研究
邓丽城;陈德媛;郭艳艳;
2023年02期 v.33;No.214 88-92页
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基于“三位一体”目标的力学一流课程的内涵建设与改革实践
刘冬梅;董科;梁颖;刘文彪;周雨青;
2023年02期 v.33;No.214 105-112+118页
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]
双原子分子振动热容量辨析
游子轩;周子诺;谢贤烨;赵宇航;王鑫;刘全慧;
2023年02期 v.33;No.214 5-8+12页
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]
国际高校同伴辅导制的理论基础、研究与实践
徐祯;张萍;DING Lin;张文凯;
2023年02期 v.33;No.214 9-12页
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第22届亚洲物理奥林匹克竞赛理论部分第2题试题与解答
张思遥;王槿;张天浩;董校;宋峰;刘丽飒;孔勇发;
2023年02期 v.33;No.214 13-17+23页
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“三位一体”下大学物理实践类课程探索——以“现代物理学在创新创业中的应用”课程为例
翁雨燕;董裕力;杨俊义;方亮;
2023年02期 v.33;No.214 93-100页
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“物理光学”一流课程建设探索与实践
云茂金;刘眉洁;王进;王美;邵渭泉;滕冰;
2023年02期 v.33;No.214 101-104页
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物理实验
汽车车窗玻璃膜上出现超长亮线机理的探究
吴澄迪;张德邻;雷科建;吴青林;
2023年02期 v.33;No.214 113-118页
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基于铷原子双光子跃迁的原子谱线展宽机制教学演示
王铿淇;郭进先;
2023年02期 v.33;No.214 119-125页
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全国大学生物理实验竞赛（创新）讲课类比赛心得与体会——以心脏起搏器实验为例
邓雨琪;赵西梅;王锦辉;王宇兴;
2023年02期 v.33;No.214 126-130页
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居家DIY光栅衍射系列实验
魏波;黄丽;辛丽;赵华;徐玲玲;赵海发;张宇;
2023年02期 v.33;No.214 131-135页
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迈克耳孙干涉仪中动镜微小位移量的测量方法研究
张再源;徐永祥;
2023年02期 v.33;No.214 136-142页
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混合型双光束干涉全息照相的设计与探究
林泽芸;叶沛林;余俊龙;郑晓璇;卢志豪;彭军;
2023年02期 v.33;No.214 143-146+151页
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偏振密码演示仪的设计与应用
王刚;杨广武;徐义爽;陆小翠;马增红;
2023年02期 v.33;No.214 147-151页
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物理与工程
一种新型的电容式角度位移测量仪
杨振清;丁凯洋;林春丹;宋志妍;付玉卓;
2023年02期 v.33;No.214 152-154页
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