物理与工程
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关键词:教材
两种教材的修改版已进行审稿
徐绪笃;
1981年01期
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工科物理教材编审委员会筹办暑期物理讲习班的通知
1982年01期
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目前美国物理教材的一些情况
张三慧;
1987年01期
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对《更正一些教材中的利萨如图》一文质疑
刘呈贵;
1987年03期
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全国第三届工科物理教学教材研讨会纪要
1988年01期
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有特色的大学物理教材是培养现代科技人才的需要——西德大学物理教学考察之二
林学言;
1988年03期
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一本难得的物理学短教材
龚柯;
1988年03期
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《大学物理》教材现代化的探索
彭知难
1994年02期
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对工科物理实验教材建设的思考
潘人培，许挺成，张兆奎，陈守川
1994年04期
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从事专科教学 投身教材改革——谈《工程专科应用物理》的编写
庞金富
1995年04期
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工科物理教材应有特点的探讨
1996年02期
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二十一世纪大学物理教材框架中不可缺少的一根支柱——混沌
徐红霞,周永平
1997年02期
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2003年江苏省大学物理教学及教材研讨会简报
朱红莲
2003年06期
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“现代化”教材与现代化教学手段的有机结合
谷彤昭,朱茂华,黄德康
2003年06期
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高等农林院校大学物理立体化教材的建设研究
谭佐军;丁儒牛;罗贤清;陈建军;
2005年06期
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“Bilingual Physics with Multimedia”教材的建设与低年级大学生能力培养的研究
恽瑛;孙荣玲;张炳华;朱延技;张勇;叶兆宁;
2006年02期
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在大学物理教材中引入计算机数值解的尝试
胡盘新;钟季康;
2006年02期
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是“教物理教材”还是“用物理教材教”——大学物理《热学》教学改革的尝试及其提供的启示
朱鋐雄;王世涛;
2008年04期 No.126
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2010年国外大学物理教学与教材研讨会会议纪要
2010年04期 v.20;No.138
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速度与速率的定义在物理教学上所造成的迷思
邱韵如;
2011年02期 v.21;No.142
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跨越物理的学习鸿沟:台湾高中与大学物理教学之我见我思
邱韵如;
2012年06期 v.22;No.152
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从物理现象着手教好活的物理学——谈2011年国家级精品教材《普通物理学教程热学》第3版和2005年国家级精品课程热学
秦允豪;
2013年02期 v.23;No.154
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2014年度值得推荐的物理新教材
2014年06期 v.24;No.164
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第7版程江本《普通物理学》改编介绍
钟季康;胡盘新;
2015年06期 v.25;No.170
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大学物理教材及教学应重视刚体定轴转动时角动量与角速度的方向关系
周雨青;
2016年02期 v.26;No.172
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大学物理中文教材和英文教材对比三例
张莉;张莲莲;陈肖慧;
2016年S1期 v.26
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基于大学物理教学的互动式电子书教材的设计
吴天刚;左娜;张睿;王祖源;
2017年02期 v.27;No.178
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大学物理实验分类分层实验体系建设
何光宏;韩忠;杨骏骏;徐玮婧;刘婷;
2017年S1期 v.27
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普通物理双语教学的实践和探讨
万勇;张芳;宋然然;刘梦楠;季福云;
2017年S1期 v.27
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美国大学物理教材中结构化问题解决框架的教学策略分析
王原;
2018年03期 v.28;No.185
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学以致用——浅析美国大学物理中的电磁学
孙华锐;
2018年05期 v.28;No.187
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“新形态”大学物理教材与在线课程资源的建设
沈黄晋;黄慧明;周国全;
2018年S1期 v.28
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清华大学统计力学课程教材
2020年01期 v.30;No.195
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AR技术与纸质教材相融合的物理实验教学研究
郑志远;董爱国;李传涛;黄昊翀;张自力;
2020年01期 v.30;No.195
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创新视域下《热力学与统计物理》课程教材比较研究
朱励霖;向钢;
2021年01期 v.31;No.201
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液态金属结构与性质教学中的课程思政
王海鹏;常健;
2022年06期 v.32;No.212
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解决芯片技术卡脖子的问题，应从高中物理教学抓起——基于中美高中物理教材中“固态电子学”知识的比较
黄雨竹;黄致新;
2023年02期 v.33;No.214
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基于教学衔接的高中与大学物理教材热学部分对比研究——高中物理教材人教版与大学物理教材程守洙版对比
沙柏辰;何欣;邵渭泉;
2025年01期 v.35;No.225
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《高职物理 基础模块》教材之定位与特色——基于高等职业教育专科物理课程标准(征求意见稿)的教材建设
周雨青;董科;高建;梁颖;
2025年04期 v.35;No.228
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中美大学物理教材习题特点比较与探究
刘玉颖;宋峰;贾贵儒;李铠宇;何志巍;
2025年05期 v.35;No.229
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关于《物理光学》教材中电磁波波函数时间项正负号概念的澄清及物理意义的讨论
袁茂辉;黄黔豫;张轩浩;姜曼;韩凯;
2025年06期 v.35;No.230
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