物理与工程
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关键词:教学研究
开展科学研究 增强课程活力
林进福
1998年03期
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定性量子力学教学研究
王春凤,管靖
2004年05期
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如何写教学研究论文
高炳坤;
2006年06期
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旁听杨振宁先生给清华大学本科生讲授“大学物理”看教学改革和研究
刘全慧;陈曙光;姚凌江;
2007年02期 No.118
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加强教学研究 提高大学物理课程教学质量——实施《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》的体会
周一平;杨兵初;罗益民;
2009年03期 v.19;No.131
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高等职业院校对变压器、电抗器的实践性教学研究
陈斗;
2009年03期 v.19;No.131
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2014年高等学校光学教学研究会理事会议暨光学教学研讨会纪要
2014年06期 v.24;No.164
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毕奥-萨伐尔定律的教学研究
高卓;孙作江;刘鹏;王霞;
2014年06期 v.24;No.164
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基于互联网的大学物理教学的量化研究——DGWI教学模式研究
罗莹;李列明;
2016年02期 v.26;No.172
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特定条件下相对动点的动量矩定理的简洁形式及其应用
任述光;吴明亮;谢方平;
2016年04期 v.26;No.174
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理工科大学物理教学研究回顾、反思与展望
罗莹;刘兆龙;韩思思;
2016年04期 v.26;No.174
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《工科大学物理考试题库》数字化一期改编概况——题目相关部分
李列明;陈信义;沈小明;谢建生;
2016年S1期 v.26
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“互联网+”时代大学物理实验的教学研究与探索
孙明珠;唐勤;贾亚民;
2017年S1期 v.27
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教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于批准2017年高等学校教学研究立项项目的通知
2018年01期 v.28;No.183
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基于微课和翻转课堂的大学物理基础性实验教学研究
陈杰;黄鑫;贾辉;
2018年03期 v.28;No.185
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关于大学物理与中学物理衔接问题的教学研究探讨
孙光辉;龙云泽;
2018年S1期 v.28
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工程认证背景下的“大学物理”课程改革及教学研究
王灵婕;杨宇霖;程再军;李敏;林一清;
2018年S1期 v.28
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学生课堂思维活动的研究对医学物理教学改革的启示
樊祥民;
2019年04期 v.29;No.192
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教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于批准2019年高等学校教学研究立项项目的通知
2019年06期 v.29;No.194
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为课树魂、全面育人——大学物理课程思政教学研究
陈兰莉;李超;宋金璠;罗鹏晖;石明吉;
2019年S1期 v.29
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AR技术与纸质教材相融合的物理实验教学研究
郑志远;董爱国;李传涛;黄昊翀;张自力;
2020年01期 v.30;No.195
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识变、应变:面向未来的在线大学物理教育——教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于推进在线物理教育教学研究的工作
王青;
2020年02期 v.30;No.196
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物理教育研究中的量子力学教学研究简述
王思悠;朱广天;
2020年06期 v.30;No.200
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关于2017年立项的高等学校教学研究项目结题验收结果的通报
2021年01期 v.31;No.201
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教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于批准2020年高等学校教学研究重点立项项目的通知
2021年01期 v.31;No.201
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大学物理课程思政教学研究——以电磁感应教学为例
王素元;张斌;
2021年06期 v.31;No.206
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教育教学研究助推一流课程建设
蒋逢春;吴杰;陈靖;
2021年S1期 v.31
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匀速转动电偶极子电磁场特性的可视化教学研究
周文权;解迎革;胥建卫;安鸿昌;王国栋;
2022年01期 v.32;No.207
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电磁学仿真计算及可视化辅助教学研究
汪加洁;张钊;朱耀辉;郭立新;周慧鑫;
2025年01期 v.35;No.225
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军校“大学物理实验”课程混合式教学研究
胡翠平;尤一;
2025年03期 v.35;No.227
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国防需求牵引的太赫兹物理跨学科教学研究
谢文科;肖旭;吴喆;丁天朋;
2025年05期 v.35;No.229
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高中与大学物理“极限问题”的教学研究——差异、衔接与改进路径
何明旺;
2026年02期 v.36;No.232
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