物理与工程
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关键词:科研
教学与科研相结合的体制是提高基础课教学质量的组织保证——西德大学物理教学考察之一
林学言;
1988年02期
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物理教学结合物理前沿和科研的尝试
柯孚久，祁祥麟
1994年01期
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科研促进物理教学质量的提高
边志华
2000年02期
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大力开展我国电磁兼容技术的科研工作及若干建议
高攸纲
2000年05期
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大力开展我国电磁兼容技术的科研工作及若干建议(续)
高攸纲
2000年06期
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从物理学发展看MEMS的跨学科研究
王培霞,贾育秦
2005年05期
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旁听杨振宁先生给清华大学本科生讲授“大学物理”看教学改革和研究
刘全慧;陈曙光;姚凌江;
2007年02期 No.118
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物理专业学生实验物理科研课题的指导
李长富;宫衍香;耿继国;
2008年01期 No.123
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19世纪伟大的德国数学物理学者——纪念德国物理学家G.R.基尔霍夫逝世120周年
曾铁;
2008年01期 No.123
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张晓光教授和他的教学与科研并重之路
2015年03期 v.25;No.167
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研究型人才培养模式下大学物理课程教学改革与实践
李红;杨新建;
2015年04期 v.25;No.168
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中国医科大学物理课教学改革的思考与实践
杨华哲;赵里昂;洪洋;
2016年01期 v.26;No.171
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Materials Studio软件在材料物理教学与科研中的应用
杨华哲;
2017年03期 v.27;No.179
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将物理学史引入大学物理教学的途径和意义
汪洋;秦刚;耿平;
2018年S1期 v.28
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基础科学班20年的探索与实践
阮东;尚仁成;熊家炯;吴念乐;
2020年01期 v.30;No.195
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科研训练是大学本科人才培养的重要环节——近20年清华物理系学生的seminar
李师群;
2020年01期 v.30;No.195
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清华学堂物理系叶企孙班“科研实践基地”简介
葛惟昆;
2020年01期 v.30;No.195
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清华大学基础科学班20年发展概略
阮东;
2020年01期 v.30;No.195
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基于提高研究生科研能力的现代物理实验课程建设研究
陈云琳;杨婧;闫君;朱亚彬;彭继迎;
2022年04期 v.32;No.210
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科研反哺教学的固体物理学课程教学改革与实践
陈明星;欧阳方平;
2023年03期 v.33;No.215
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科研为导向反哺教学的教育模式用于半导体物理课程的教学改革
赵江;
2024年01期 v.34;No.219
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美国国家科学基金(NSF)对量子教育的支持方式研究
朱广天;杨洁;秦真科;
2024年02期 v.34;No.220
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大学物理中“科研教学协同教育模式”之探索
赵端;李文华;盛霞;
2025年04期 v.35;No.228
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聚焦科研素养培养的电磁场数值计算仿真实验设计
周洪娟;金涛;曹丙霞;李迎春;宋立众;韩勇;
2025年04期 v.35;No.228
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基于科研模式综合能力培养的物理创新实验设计及实践
韩广兵;刘培权;于淑云;刘建强;孙尚倩;徐建强;
2025年06期 v.35;No.230
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IYPT导向下的高中物理校本课程群构建与实践——基于科研素养贯通的大中衔接路径研究
鲍成章;屠旭滨;郑琦;
2025年06期 v.35;No.230
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浅析前沿科研在大学物理教学实践中的作用——以新能源热电转换技术为例
吴宏;闫艳慈;马艺荣;陈鹏;潘娜娜;刘俊;李登峰;
2026年01期 v.36;No.231
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理论物理方向科研课堂的设计与实践
车骁骑;金硕;刘峥;
2026年02期 v.36;No.232
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科研论文到科普视频的转化——以“光子-类轴子传播模式”为例
孟伟;赵良;李为超;朱经亚;
2026年02期 v.36;No.232
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科研级设备电磁铁在法拉第电磁感应定律教学中的应用
汤仙童;潘睿亨;李登峰;刘俊;李丽;
2026年03期 v.36;No.233
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