物理与工程
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关键词:提高
为物理课程的建设、教书育人、深入教改、提高物理课程教学质量共同努力
洪晶;
1988年01期
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工科院校物理师资队伍的建设与提高 专题报告
1989年Z1期
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加强实验辅导,提高学生的观察和分析能力
朱林彦,方济梁
1995年04期
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开发直觉思维、提高科学素质——工科大学生怎样学物理
江泽洲
1997年04期
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科研促进物理教学质量的提高
边志华
2000年02期
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提高大功率快速熔断器熔断后高温绝缘能力的物理机制
耿兴国,杨秉正,陆福一
2001年04期
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提高迈克尔孙干涉仪实验精度方法研究
董爱国;高华;王亚芳;周惟公;张自力;
2012年04期 v.22;No.150
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扩招形势下提高大学物理课堂教学质量的举措
胡俊丽;刘兴来;王建邦;
2012年04期 v.22;No.150
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乘着MOOCs歌声的翅膀——复旦大学陆昉副校长访谈录
栎风;
2013年06期 v.23;No.158
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微课在大学物理实验教学中的应用探索
唐艳妮;徐军;罗积军;赵云芳;
2014年S2期 v.24
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合理组织教学梯队,提高大学物理教学质量
徐军;张清华;赵选科;周战荣;
2014年S2期 v.24
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浅谈高校教学改革背景下如何提高学生自主学习效果
石丽华;孙海霞;陈晓琴;
2014年S2期 v.24
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提高教学效果应把握的几个关系
张映辉;张金苏;
2016年S1期 v.26
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重视实验物理思想 提高学生科学素质
庄娟;李雪春;杨华;王艳辉;
2016年S1期 v.26
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建立科学的考核方式提高大学物理课程学习成绩
张孟;陆慧;张先梅;申弋斌;吴赵龙;
2018年01期 v.28;No.183
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基于单片机开展探究式实验教学以提高中学生物理核心素养
高渊;方恺;乐永康;邵晓婷;
2018年S1期 v.28
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抗疫期间提高大学物理线上教学效果的探索实践
侯德亭;柳青峰;杨华;苗劲松;宋冬灵;
2020年03期 v.30;No.197
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基于提高研究生科研能力的现代物理实验课程建设研究
陈云琳;杨婧;闫君;朱亚彬;彭继迎;
2022年04期 v.32;No.210
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以提高科学素养为目标的探究式物理实验教学设计——以金属线膨胀系数测定实验为例
段秀铭;易志军;唐军;
2022年04期 v.32;No.210
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贯彻“三位一体”要求 提高实验教学育人效果
张映辉;
2024年02期 v.34;No.220
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