物理与工程
首页
期刊介绍
投稿重要提示
编委会与教指委
联系我们
文章发表流程
免费下载库
English
在线办公系统
更多>>
编辑办公系统
专家审稿系统
作者投稿系统
期刊封面
在线期刊
更多>>
网络首发
摘要点击排行
被引频次排行
本期目次
过刊浏览
高级检索
全文下载排行
网刊访问量
访问量:445354
关键词:素养
关于“提高大学生科学素养”的探索与实践
兰智高;梁雨平;陈年友;尹建武;项俊;
2006年05期
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
90K] [下载次数:
411
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
156
]
从演示教学经验谈新时代学生之生活科学素养
陈秋民;
2008年04期 No.126
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
38K] [下载次数:
123
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
133
]
从演示教学经验谈新时代学生之生活科学素养
陈秋民;
2008年04期 No.126
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
38K] [下载次数:
123
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
132
]
初探“卓越计划”下的大学物理教学
李文胜;张琴;黄海铭;
2013年04期 v.23;No.156
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
216K] [下载次数:
65
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
1
] |[阅读次数:
120
]
初探“卓越计划”下的大学物理教学
李文胜;张琴;黄海铭;
2013年04期 v.23;No.156
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
216K] [下载次数:
65
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
1
] |[阅读次数:
121
]
开展多样化的物理教学 培养文科学生的科学素养——我校大学物理(文)教学介绍
刘宇星;王越;
2014年S2期 v.24
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
648K] [下载次数:
88
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
169
]
突出文化特色的大学物理教学模式
朱世秋;李春燕;祁铮;贾贵儒;
2014年S2期 v.24
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
683K] [下载次数:
101
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
155
]
开展多样化的物理教学 培养文科学生的科学素养——我校大学物理(文)教学介绍
刘宇星;王越;
2014年S2期 v.24
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
648K] [下载次数:
88
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
126
]
突出文化特色的大学物理教学模式
朱世秋;李春燕;祁铮;贾贵儒;
2014年S2期 v.24
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
683K] [下载次数:
101
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
197
]
大学物理实验研究型实验报告的设计与实践
汤国富;曹旭乐;罗勇;黄奕昱;李发永;范婷;
2016年02期 v.26;No.172
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
966K] [下载次数:
386
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
134
]
大学物理实验研究型实验报告的设计与实践
汤国富;曹旭乐;罗勇;黄奕昱;李发永;范婷;
2016年02期 v.26;No.172
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
966K] [下载次数:
386
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
188
]
文科专业本科生科学素养类课程教育教学目标的研究
张芳;韩会景;王国强;万勇;
2017年S1期 v.27
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1242K] [下载次数:
107
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
343
]
基于单片机开展探究式实验教学以提高中学生物理核心素养
高渊;方恺;乐永康;邵晓婷;
2018年S1期 v.28
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1014K] [下载次数:
284
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
8
] |[阅读次数:
391
]
大学物理实验精细改革 提升师范生核心素养
姚秀伟;高红;孟庆国;
2018年S1期 v.28
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
914K] [下载次数:
282
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
7
] |[阅读次数:
354
]
基于核心素养的“电动力学”翻转课堂教学效果的实证研究
郭芳侠;刘琦;李贵安;王晅;
2019年03期 v.29;No.191
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
246K] [下载次数:
315
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
4
] |[阅读次数:
181
]
基于核心素养的“电动力学”翻转课堂教学效果的实证研究
郭芳侠;刘琦;李贵安;王晅;
2019年03期 v.29;No.191
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
246K] [下载次数:
315
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
4
] |[阅读次数:
157
]
涉及多学科交叉的本科生研讨课教学改革探索
李和平;李静;贾垭楠;
2020年01期 v.30;No.195
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1374K] [下载次数:
404
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
9
] |[阅读次数:
163
]
涉及多学科交叉的本科生研讨课教学改革探索
李和平;李静;贾垭楠;
2020年01期 v.30;No.195
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1374K] [下载次数:
404
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
9
] |[阅读次数:
138
]
在哲学视域下领会物理学科核心素养
李银;
2020年03期 v.30;No.197
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
174K] [下载次数:
410
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
11
] |[阅读次数:
153
]
素养指向下的物理科学真实数据教育转化
邓先君;乔翠兰;
2020年04期 v.30;No.198
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
427K] [下载次数:
216
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
8
] |[阅读次数:
128
]
后疫情时代的科学与教育
布兰福德 R D;索恩 K S;苏卫锋;乐永康;
2020年05期 v.30;No.199
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
126K] [下载次数:
813
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
4
] |[阅读次数:
192
]
高中学生物理模型建构能力发展趋势分析
陆玫琳;桑芝芳;
2021年02期 v.31;No.202
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1984K] [下载次数:
622
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
20
] |[阅读次数:
184
]
大学物理课程思政“五大关系”的理性探讨——从思政的视角探讨大学物理课程思政
朱鋐雄;王向晖;尹亚玲;
2021年04期 v.31;No.204
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
0K] [下载次数:
636
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
10
] |[阅读次数:
172
]
大学物理课程思政“五大关系”的理性探讨——从思政的视角探讨大学物理课程思政
朱鋐雄;王向晖;尹亚玲;
2021年04期 v.31;No.204
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
0K] [下载次数:
636
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
10
] |[阅读次数:
168
]
培育物理学科核心素养的教学策略与实践步骤——以“静电的防止与利用”为例
董友军;
2022年01期 v.32;No.207
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
381K] [下载次数:
1236
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
5
] |[阅读次数:
211
]
培育物理学科核心素养的教学策略与实践步骤——以“静电的防止与利用”为例
董友军;
2022年01期 v.32;No.207
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
381K] [下载次数:
1236
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
5
] |[阅读次数:
203
]
以提高科学素养为目标的探究式物理实验教学设计——以金属线膨胀系数测定实验为例
段秀铭;易志军;唐军;
2022年04期 v.32;No.210
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1176K] [下载次数:
395
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
147
]
以提高科学素养为目标的探究式物理实验教学设计——以金属线膨胀系数测定实验为例
段秀铭;易志军;唐军;
2022年04期 v.32;No.210
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1176K] [下载次数:
395
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
3
] |[阅读次数:
177
]
新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
866K] [下载次数:
415
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
20
] |[阅读次数:
230
]
物理教科书中STSE教育内容对科学素养的贡献研究
贺向向;熊建文;
2023年02期 v.33;No.214
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
462K] [下载次数:
422
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
10
] |[阅读次数:
243
]
新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
866K] [下载次数:
415
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
20
] |[阅读次数:
198
]
物理教科书中STSE教育内容对科学素养的贡献研究
贺向向;熊建文;
2023年02期 v.33;No.214
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
462K] [下载次数:
422
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
10
] |[阅读次数:
160
]
基于项目学习及深度学习理念的教学设计——以“探究向心加速度大小的表达式”为例
张明硕;熊维敏;黄致新;吴春晓;
2024年02期 v.34;No.220
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1492K] [下载次数:
352
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
228
]
基于项目学习及深度学习理念的教学设计——以“探究向心加速度大小的表达式”为例
张明硕;熊维敏;黄致新;吴春晓;
2024年02期 v.34;No.220
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1492K] [下载次数:
352
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
2
] |[阅读次数:
315
]
物理实验教学紧贴军事应用的探究与实践
朱泽亚;王宏民;靳国超;
2024年03期 v.34;No.221
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1061K] [下载次数:
111
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
1
] |[阅读次数:
327
]
基于STEM理念“小-中-大”融合式科学工程教育研究
李其乐;冯潇杨;
2024年04期 v.34;No.222
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
2528K] [下载次数:
344
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
300
]
面向人文社科类本科生科学素养培育的物理课程体系建设
许瑞;上官敏慧;张威;程志海;季威;王善才;卢仲毅;
2024年04期 v.34;No.222
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1456K] [下载次数:
134
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
358
]
材料科学进展课程教学改革探索与实践
罗文斌;晁自胜;范金成;
2024年06期 v.34;No.224
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1223K] [下载次数:
178
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
134
]
聚焦科研素养培养的电磁场数值计算仿真实验设计
周洪娟;金涛;曹丙霞;李迎春;宋立众;韩勇;
2025年04期 v.35;No.228
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1488K] [下载次数:
22
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
72
]
IYPT导向下的高中物理校本课程群构建与实践——基于科研素养贯通的大中衔接路径研究
鲍成章;屠旭滨;郑琦;
2025年06期 v.35;No.230
[查看摘要]
[在线阅读]
[
下载
1505K] [下载次数:
37
] |[网刊下载次数:
0
] |[引用频次:
0
] |[阅读次数:
50
]