物理与工程
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作者:李海
两例物理演示实验的课堂教学设计
李海宝
2004年04期
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全方位教学改革培养学生的科学素质
姜丽娜;李海容;
2009年06期 v.19;No.134
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课堂教学中物理工程教育素材的开发与融入
李海宝;任常愚;金永君;丁宏伟;郭铁梁;
2011年04期 v.21;No.144
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自感线圈串联时总自感的求解
杜永清;李海;
2011年06期 v.21;No.146
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大学物理铁磁质教学中工程教育素材的融入
郭铁梁;李海宝;
2012年02期 v.22;No.148
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电子信息技术在固体物理教学中的应用
张琳;丁红伟;任常愚;李海宝;
2014年04期 v.24;No.162
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采用一维无穷电阻网络的物理模型求解Fejer积分
李海鹏;沈晓鹏;
2014年06期 v.24;No.164
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声光衍射实验的衍射距离读取软件设计
李光祥;唐茂川;黄映洲;李海龙;何光宏;
2017年S1期 v.27
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通过力学教学实现中学物理到大学物理的良好过渡
李海英;郭欣;倪牟翠;张金宝;李玉;
2018年01期 v.28;No.183
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半导体物理课程的基本理论创新与教学实践
杨建红;刘贵鹏;李海蓉;王妍蓉;
2018年06期 v.28;No.188
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新工科背景下“大学物理”课程建设的思考
李海英;唐笑年;何越;李硕;
2018年S1期 v.28
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互联网+背景下近代物理教学实践研究
郭欣;李海英;
2018年S1期 v.28
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关于狭义相对论时空观教学的探讨
李海英;张金宝;郭欣;刘震;朱坤博;
2018年S1期 v.28
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基于“新工科”的工科物理作业模式研究
李海宝;熊红彦;李海燕;张兴华;张琳;李娜;
2019年04期 v.29;No.192
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“大学物理”课程思政的研究与实践
李海英;刘震;朱坤博;
2021年S1期 v.31
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基于劈裂算符方法的势垒隧穿含时演化的数值模拟
李海凤;黄思哲;刘喆;潘雷雷;
2026年01期 v.36;No.231
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