物理与工程
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关键词:基础物理
电离层中电波传播的基础物理问题
黄运开
1997年04期
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电离层中电波传播的基础物理问题
黄运开
1997年04期
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在基础物理教学中培养学生的科学素质
鹿士君
1999年06期
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在基础物理教学中培养学生的科学素质
鹿士君
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基础物理教学网站的构建与应用
胡其图,张小灵
2001年06期
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基础物理教学网站的构建与应用
胡其图,张小灵
2001年06期
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国外部分基础物理教材内容介绍
周实武
2005年03期
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国外部分基础物理教材内容介绍
周实武
2005年03期
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基础物理教学的四个理念
陈泽民;
2006年06期
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赵凯华教授与我国的大学基础物理教学
陆果;
2008年05期 No.127
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赵凯华教授与我国的大学基础物理教学
陆果;
2008年05期 No.127
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弘扬科学大师的人文精神是整治基础物理教育之方
程民治;朱仁义;王向贤;
2008年06期 v.18;No.128
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弘扬科学大师的人文精神是整治基础物理教育之方
程民治;朱仁义;王向贤;
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试论在基础物理教学中必须给学生“留下空间”
程民治;朱爱国;朱仁义;王向贤;
2009年02期 v.19;No.130
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试论在基础物理教学中必须给学生“留下空间”
程民治;朱爱国;朱仁义;王向贤;
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为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
王文文;陈子瑜;王金良;
2009年03期 v.19;No.131
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为工科学生开设理科模式“基础物理学”的探索与实践
王文文;陈子瑜;王金良;
2009年03期 v.19;No.131
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注重基础物理课程与专业学科间的衔接——大学物理教学设计之五
赵跃英;王祖源;
2010年04期 v.20;No.138
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注重基础物理课程与专业学科间的衔接——大学物理教学设计之五
赵跃英;王祖源;
2010年04期 v.20;No.138
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大学物理课程与中学物理课程有效衔接方式的研究
宋国利;梁红;苏春艳;
2012年01期 v.22;No.147
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重组实验数据处理与经验证据评估新架构的探索——《新概念基础物理实验讲义》前4章的特点介绍
朱鹤年;肖志刚;
2014年03期 v.24;No.161
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搭建青年教师成长平台,推进基础物理课程教学
贾瑜;
2014年05期 v.24;No.163
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搭建青年教师成长平台,推进基础物理课程教学
贾瑜;
2014年05期 v.24;No.163
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强化物理思想,展现物理学之美——首届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛心得
孟庆鑫;
2014年05期 v.24;No.163
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强化物理思想,展现物理学之美——首届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛心得
孟庆鑫;
2014年05期 v.24;No.163
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基础物理实验教学中“先行组织者”策略的应用探析
董小燕;龚斌;
2014年06期 v.24;No.164
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解放思想,力争超越 进一步推进基础物理教学改革创新的倡议
2014年06期 v.24;No.164
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基础物理课程在学生科学素质培养中的作用
王祖源;顾牡;
2014年06期 v.24;No.164
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解放思想,力争超越 进一步推进基础物理教学改革创新的倡议
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基础物理课程在学生科学素质培养中的作用
王祖源;顾牡;
2014年06期 v.24;No.164
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基础物理实验教学中“先行组织者”策略的应用探析
董小燕;龚斌;
2014年06期 v.24;No.164
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从一个学生的角度浅谈把创新教育和计算机手段引入基础物理教学对学生物理能力的培养
刘力溯;葛国勤;
2014年S1期
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从一个学生的角度浅谈把创新教育和计算机手段引入基础物理教学对学生物理能力的培养
刘力溯;葛国勤;
2014年S1期
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基础物理实验教学改进措施探讨(摘要)
章登宏;顾英俊;房毅;陈建华;
2014年S1期
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基础物理实验教学改进措施探讨(摘要)
章登宏;顾英俊;房毅;陈建华;
2014年S1期
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基础物理实验教学中的新概念与实践
朱世国;
2014年S1期
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对基础物理学习现状的调查和思考
张睿;王祖源;刘海兰;
2014年S1期
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基础物理实验教学中的新概念与实践
朱世国;
2014年S1期
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对基础物理学习现状的调查和思考
张睿;王祖源;刘海兰;
2014年S1期
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台湾地区高校基础物理教育印象
周雨青;王祖源;吕景林;贾瑜;
2015年02期 v.25;No.166
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台湾地区高校基础物理教育见闻和一些感想
周雨青;王祖源;吕景林;贾瑜;
2015年02期 v.25;No.166
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台湾地区高校基础物理教育印象
周雨青;王祖源;吕景林;贾瑜;
2015年02期 v.25;No.166
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台湾地区高校基础物理教育见闻和一些感想
周雨青;王祖源;吕景林;贾瑜;
2015年02期 v.25;No.166
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基础物理微课建设的研究与实践——以“温标”为例
李根全;宋金璠;王菊香;张萍;
2015年05期 v.25;No.169
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基础物理微课建设的研究与实践——以“温标”为例
李根全;宋金璠;王菊香;张萍;
2015年05期 v.25;No.169
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勤耕不辍、尽心教学,根本停不下来——第二届全国高等学校物理基础课程青年教师讲课比赛心得
聂娅;
2016年06期 v.26;No.176
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引力波探测引入基础物理教学
滕海燕;刘丽敏;
2016年S1期 v.26
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从培养人才的“基石”角度构建大学物理教学新视野
徐军;赵选科;周战荣;李爱君;许佳婷;
2016年S1期 v.26
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中美基础物理实验教科书的对比与启示
熊泽本;马世红;
2017年03期 v.27;No.179
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中美基础物理实验教科书的对比与启示
熊泽本;马世红;
2017年03期 v.27;No.179
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基础物理课程中的色散教学
刘丽敏;
2017年05期 v.27;No.181
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基础物理课程中的色散教学
刘丽敏;
2017年05期 v.27;No.181
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哈佛/耶鲁基础物理教学观摩课暨教学经验交流会纪要
张金奎;
2017年05期 v.27;No.181
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世界名校名家基础物理教学课堂再现——哈佛大学Eric Mazur教授教学观摩课纪实——耶鲁大学R.Shankar教授教学观摩课纪实
2017年05期 v.27;No.181
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哈佛/耶鲁基础物理教学观摩课暨教学经验交流会纪要
张金奎;
2017年05期 v.27;No.181
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世界名校名家基础物理教学课堂再现——哈佛大学Eric Mazur教授教学观摩课纪实——耶鲁大学R.Shankar教授教学观摩课纪实
2017年05期 v.27;No.181
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第三代半导体Ⅲ族氮化物的物理与工程——从基础物理到产业发展的典范
荣新;李顺峰;葛惟昆;
2017年06期 v.27;No.182
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耶鲁大学开放课程:基础物理力学、相对论和热力学
R.Shankar;刘兆龙;李军刚;
2018年01期 v.28;No.183
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耶鲁大学开放课程:基础物理力学、相对论和热力学
R.Shankar;刘兆龙;李军刚;
2018年01期 v.28;No.183
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“江苏省高校第一届基础物理实验教师上好一堂课竞赛暨第十一届基础物理教师上好一堂课竞赛”纪要
2018年03期 v.28;No.185
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“江苏省高校第一届基础物理实验教师上好一堂课竞赛暨第十一届基础物理教师上好一堂课竞赛”纪要
2018年03期 v.28;No.185
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虚实结合的基础物理实验教学设计与实践研究
厉位阳;王业伍;陈水桥;王宙洋;刘才明;
2018年S1期 v.28
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加强学习过程管理,提高大学基础物理实验课程教学质量
朱江;喻纯旭;
2019年S1期 v.29
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加强学习过程管理,提高大学基础物理实验课程教学质量
朱江;喻纯旭;
2019年S1期 v.29
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识变、应变:面向未来的在线大学物理教育——教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于推进在线物理教育教学研究的工作
王青;
2020年02期 v.30;No.196
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“停课不停学”背景下“基础物理学”线上教学方案探讨
王文玲;陈子瑜;黄安平;陈强;
2020年05期 v.30;No.199
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简论系统学习基础物理的重要性
董科;周雨青;
2020年06期 v.30;No.200
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对分课堂在应用型院校基础物理实验中的探索与实践
赵丽华;牛海波;王小克;刘会玲;雷玉明;韩星星;
2021年03期 v.31;No.203
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基础物理实验绪论课的改革与思考
徐平;唐芳;
2022年03期 v.32;No.209
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用基础物理知识诠释前沿科技——从斯特恩-盖拉赫实验到量子弱测量
吴春旺;张杰;吴伟;张婷;
2022年06期 v.32;No.212
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用基础物理知识诠释前沿科技——从斯特恩-盖拉赫实验到量子弱测量
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全国基础物理课程青年教师发展联盟成立
周可雅;
2024年01期 v.34;No.219
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