物理与工程
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作者:张师平
“现代物理实验”课程研究型教学探索与实践
吴平;陈森;张师平;
2014年03期 v.24;No.161
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“现代物理实验”课程研究型教学探索与实践
吴平;陈森;张师平;
2014年03期 v.24;No.161
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高速相机在弹簧振子实验中的应用
张师平;闫丹;杨金光;李莉;徐美;陈森;吴平;
2014年S1期
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高速相机在弹簧振子实验中的应用
张师平;闫丹;杨金光;李莉;徐美;陈森;吴平;
2014年S1期
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信息化技术与物理实验教学的深度融合
吴平;张师平;李莉;陈森;
2016年05期 v.26;No.175
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以本科生科技创新和物理实验竞赛促进创新型人才培养的探索
张师平;吴平;赵雪丹;陈森;
2016年S1期 v.26
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用ZnO薄膜仿真研究皮肤对不同热特性材料的触觉热响应
任新宇;张师平;刘阳;王晓伟;吴平;
2017年04期 v.27;No.180
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用ZnO薄膜仿真研究皮肤对不同热特性材料的触觉热响应
任新宇;张师平;刘阳;王晓伟;吴平;
2017年04期 v.27;No.180
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用四探针平台测量热电材料塞贝克系数的实验探索
裴艺丽;张师平;李亚男;陈森;吴平;
2017年05期 v.27;No.181
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用四探针平台测量热电材料塞贝克系数的实验探索
裴艺丽;张师平;李亚男;陈森;吴平;
2017年05期 v.27;No.181
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工业废水中磁性颗粒的富集装置设计研究
王柏玮;任菡;刘珂;牛锐锐;李泽正;高丽娜;张师平;吴平;
2018年01期 v.28;No.183
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工业废水中磁性颗粒的富集装置设计研究
王柏玮;任菡;刘珂;牛锐锐;李泽正;高丽娜;张师平;吴平;
2018年01期 v.28;No.183
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基于大数据分析思路的油滴实验数据处理方法
亓东林;鲍祎楠;张师平;裴艺丽;王荣明;吴平;
2018年06期 v.28;No.188
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基于大数据分析思路的油滴实验数据处理方法
亓东林;鲍祎楠;张师平;裴艺丽;王荣明;吴平;
2018年06期 v.28;No.188
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半导体物理实验课程的调研与分析
王亮;张师平;王天放;吴平;王荣明;
2019年S1期 v.29
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半导体物理实验课程的调研与分析
王亮;张师平;王天放;吴平;王荣明;
2019年S1期 v.29
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将拉曼光谱技术引入大学物理课堂教育的浅析
张师平;吴平;闫丹;牟天钰;裴艺丽;谢子昂;李莉;
2020年05期 v.30;No.199
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将LED光谱测量引入大学物理实验
张师平;吴平;闫丹;裴艺丽;李莉;
2021年01期 v.31;No.201
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光学相干断层扫描技术引入大学物理课堂教育浅析
谢子昂;吴平;张师平;李莉;裴艺丽;
2021年02期 v.31;No.202
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新工科大学物理实验课程教学调研与改革实践
李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
2021年06期 v.31;No.206
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新工科大学物理实验课程教学调研与改革实践
李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
2021年06期 v.31;No.206
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大学物理实验线上教学的实践与思考
张师平;裴艺丽;李莉;谢子昂;吴平;
2021年S1期 v.31
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大学物理实验线上教学的实践与思考
张师平;裴艺丽;李莉;谢子昂;吴平;
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用平面声波方式实现颗粒悬浮的理论讨论
张烨;张师平;牟天钰;陈可;刘兴国;裴艺丽;吴平;
2022年02期 v.32;No.208
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用平面声波方式实现颗粒悬浮的理论讨论
张烨;张师平;牟天钰;陈可;刘兴国;裴艺丽;吴平;
2022年02期 v.32;No.208
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大学物理实验课反溯教学方法研究
谢子昂;张师平;陈森;裴艺丽;李莉;邱红梅;赵雪丹;王云良;吴平;
2023年04期 v.33;No.216
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基于反溯教学法的物理实验课程思政建设的探索
李莉;张师平;裴艺丽;谢子昂;陈森;吴平;
2023年04期 v.33;No.216
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大学物理实验课反溯教学方法研究
谢子昂;张师平;陈森;裴艺丽;李莉;邱红梅;赵雪丹;王云良;吴平;
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基于反溯教学法的物理实验课程思政建设的探索
李莉;张师平;裴艺丽;谢子昂;陈森;吴平;
2023年04期 v.33;No.216
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数字化教育背景下大学物理实验MOOC教学模式探索与实践
裴艺丽;张师平;陈森;李莉;谢子昂;吴平;
2024年02期 v.34;No.220
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数字化教育背景下大学物理实验MOOC教学模式探索与实践
裴艺丽;张师平;陈森;李莉;谢子昂;吴平;
2024年02期 v.34;No.220
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一种可用于大学物理实验的开放式相变过程探究与相变潜热测量实验装置的探索
袁明月;张师平;吴平;
2024年03期 v.34;No.221
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