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作者:张晓
普通物理教材中氦氖能级图的一些问题
张晓光,万仁浚
1994年03期
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普通物理教材中氦氖能级图的一些问题
张晓光,万仁浚
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利用波叠加观点讨论光波导模式的物理意义
张晓光,王永钢
1996年04期
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利用波叠加观点讨论光波导模式的物理意义
张晓光,王永钢
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大学物理教学改革的几点体会
张晓波
1997年01期
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大学物理教学改革的几点体会
张晓波
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霍尔效应检测钢丝绳断丝
张晓春,赵志洲
1998年01期
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霍尔效应检测钢丝绳断丝
张晓春,赵志洲
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输电线路等效电阻的计算
尹增谦,徐东海,张晓宏
1999年05期
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输电线路等效电阻的计算
尹增谦,徐东海,张晓宏
1999年05期
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不倒翁的力学分析
曹春梅,张晓宏
2002年01期
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不倒翁的力学分析
曹春梅,张晓宏
2002年01期
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蒙特卡罗方法及应用
尹增谦,管景峰,张晓宏,曹春梅
2002年03期
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蒙特卡罗方法及应用
尹增谦,管景峰,张晓宏,曹春梅
2002年03期
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理想气体压强公式两种推导方法及其比较
张晓玲,李建青
2005年04期
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理想气体压强公式两种推导方法及其比较
张晓玲,李建青
2005年04期
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落实“大学物理实验课程教学基本要求”,加强大学生物理实验能力和实验创新意识的培养、训练
李相银;王志兴;崔骥;张晓;
2007年02期 No.118
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落实“大学物理实验课程教学基本要求”,加强大学生物理实验能力和实验创新意识的培养、训练
李相银;王志兴;崔骥;张晓;
2007年02期 No.118
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对大学物理学研究性教学的探索
周小红;吴平;王莉;张晓;
2008年05期 No.127
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对大学物理学研究性教学的探索
周小红;吴平;王莉;张晓;
2008年05期 No.127
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浅析质点系动量定理中“∑”的位置
李赞佳;刘迈;张晓春;
2009年03期 v.19;No.131
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浅析质点系动量定理中“∑”的位置
李赞佳;刘迈;张晓春;
2009年03期 v.19;No.131
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对大学物理理论课与演示实验及其视频相配合的新模式的探索
周小红;吴平;王莉;张晓;王慧;
2009年04期 v.19;No.v.19
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对大学物理理论课与演示实验及其视频相配合的新模式的探索
周小红;吴平;王莉;张晓;王慧;
2009年04期 v.19;No.v.19
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狭义相对论中同时性的研究
胡德志;刘迈;李晶;张晓春;
2011年02期 v.21;No.142
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光泵磁共振实验中光抽运信号波形成因的探究
曾昭明;陈宜保;袁科亮;张晓平;
2011年03期 v.21;No.143
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“现代工程物理基础”课程教学的组织与实践
李海宝;任常愚;张晓鹏;丁红伟;尹向宝;
2013年01期 v.23;No.153
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基于转变学习方式的建构主义视角下的大学物理教学模式思考
张晓艳;王青狮;
2014年S1期
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基于转变学习方式的建构主义视角下的大学物理教学模式思考
张晓艳;王青狮;
2014年S1期
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关于均匀带电球面上电场强度的求解
蔡莉莉;张晓燕;
2015年01期 v.25;No.165
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关于均匀带电球面上电场强度的求解
蔡莉莉;张晓燕;
2015年01期 v.25;No.165
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光纤偏振控制研究:从理论和实验到应用
张晓光;
2015年03期 v.25;No.167
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光纤偏振控制研究:从理论和实验到应用
张晓光;
2015年03期 v.25;No.167
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电势的多级展开与对称性的关系
张晓秋艳;徐岩;宋仁刚;王学水;
2016年03期 v.26;No.173
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电势的多级展开与对称性的关系
张晓秋艳;徐岩;宋仁刚;王学水;
2016年03期 v.26;No.173
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绕月卫星软着陆最优轨道控制策略分析
崔晓琛;吴天一;张晓伟;周曰波;
2016年05期 v.26;No.175
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平行光束入射双棱镜的干涉研究
张晓旭;王素红;吴天安;
2016年06期 v.26;No.176
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自聚焦多模光纤模式色散的几何光学与波动光学处理方法
张晓光;
2017年01期 v.27;No.177
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自聚焦多模光纤模式色散的几何光学与波动光学处理方法
张晓光;
2017年01期 v.27;No.177
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大学物理在线教学中非标准化考核模式的探索与实践
张晓锋;王青;戴剑锋;
2021年04期 v.31;No.204
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大学物理在线教学中非标准化考核模式的探索与实践
张晓锋;王青;戴剑锋;
2021年04期 v.31;No.204
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《大学物理》课程思政的实施——以“圆周运动”教学为例
张晓乐;黄梓轩;卓士创;田康振;吕莎莎;
2021年06期 v.31;No.206
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《大学物理》课程思政的实施——以“圆周运动”教学为例
张晓乐;黄梓轩;卓士创;田康振;吕莎莎;
2021年06期 v.31;No.206
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非线性光纤光学中非线性薛定谔方程推导逻辑的探讨
肖晓晟;刘欣格;张晓光;
2023年06期 v.33;No.218
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非线性光纤光学中非线性薛定谔方程推导逻辑的探讨
肖晓晟;刘欣格;张晓光;
2023年06期 v.33;No.218
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大学物理实验课程的通识教育探究——以“拉伸法测定弹性材料的杨氏模量”为例
张晓磊;张钰伊;尹亚玲;陈丽清;
2024年02期 v.34;No.220
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大学物理实验课程的通识教育探究——以“拉伸法测定弹性材料的杨氏模量”为例
张晓磊;张钰伊;尹亚玲;陈丽清;
2024年02期 v.34;No.220
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分布式光纤传感技术在光学教学中的应用
宋钢;张晓;王松;张益昕;张旭苹;马海强;
2025年02期 v.35;No.226
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