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关键词:大学物理实验课程
大学物理实验课程改革的思考
张志芳,张俊峰
1998年02期
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大学物理实验课程改革的思考
张志芳,张俊峰
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大学物理实验课程模块式教学模式的研究与实践
朱莉,张宝林,宋立军,周晶,傅志雄
1998年03期
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大学物理实验课程模块式教学模式的研究与实践
朱莉,张宝林,宋立军,周晶,傅志雄
1998年03期
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大学物理实验课程的建设思想与教学实践
霍剑青,王晓蒲,杨旭,袁泉
2004年05期
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大学物理实验课程的建设思想与教学实践
霍剑青,王晓蒲,杨旭,袁泉
2004年05期
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非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求(正式报告稿)
2006年06期
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大学物理实验课程教学基本要求的指导思想和内容解读
霍剑青;
2007年01期 No.117
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大学物理实验课程教学基本要求的指导思想和内容解读
霍剑青;
2007年01期 No.117
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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会会议纪要
2007年01期 No.117
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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会会议纪要
2007年01期 No.117
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深刻领会《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》的精神,深化改革,建设精品课程
韩忠;陶纯匡;
2007年02期 No.118
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落实“大学物理实验课程教学基本要求”,加强大学生物理实验能力和实验创新意识的培养、训练
李相银;王志兴;崔骥;张晓;
2007年02期 No.118
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落实“大学物理实验课程教学基本要求”,加强大学生物理实验能力和实验创新意识的培养、训练
李相银;王志兴;崔骥;张晓;
2007年02期 No.118
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深刻领会《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》的精神,深化改革,建设精品课程
韩忠;陶纯匡;
2007年02期 No.118
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认真学习《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》 全面提高大学物理实验课程教学质量
唐海燕;陶纯匡;
2007年03期 No.119
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认真学习《非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求》 全面提高大学物理实验课程教学质量
唐海燕;陶纯匡;
2007年03期 No.119
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军队院校大学物理实验课程教学改革的探索与实践
杨军;武文远;龚艳春;
2007年06期 No.122
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军队院校大学物理实验课程教学改革的探索与实践
杨军;武文远;龚艳春;
2007年06期 No.122
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学习、贯彻大学物理实验课程教学基本要求随笔
耿完桢;
2008年02期 No.124
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学习、贯彻大学物理实验课程教学基本要求随笔
耿完桢;
2008年02期 No.124
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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会暨高校教研项目中期检查工作会议会议纪要
2008年03期 No.125
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大学物理实验课程基本要求实施和完善 体现时代性、特色性、实用性
李相银;袁俊;陈恺;王晓雄;王茂香;
2008年03期 No.125
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大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨会暨高校教研项目中期检查工作会议会议纪要
2008年03期 No.125
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大学物理实验课程基本要求实施和完善 体现时代性、特色性、实用性
李相银;袁俊;陈恺;王晓雄;王茂香;
2008年03期 No.125
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深入学习“非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求”,构建全面开放的物理实验教学体系
李翠云;徐琼琼;朱华;
2008年05期 No.127
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深入学习“非物理类理工科大学物理实验课程教学基本要求”,构建全面开放的物理实验教学体系
李翠云;徐琼琼;朱华;
2008年05期 No.127
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教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2009年大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨、培训会议纪要
2009年04期 v.19;No.v.19
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教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会2009年大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨、培训会议纪要
2009年04期 v.19;No.v.19
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各理工科类高校实施大学物理实验课程教学基本要求(2008年版)的必要性
张广斌;李香莲;李季平;
2010年03期 v.20;No.137
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各理工科类高校实施大学物理实验课程教学基本要求(2008年版)的必要性
张广斌;李香莲;李季平;
2010年03期 v.20;No.137
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教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会“2011年大学物理和大学物理实验课程教学基本要求研讨、培训会议”纪要
2011年04期 v.21;No.144
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信息技术在大学物理实验课程考核中的实践与研究
蒋芸;周惟公;王亚芳;
2012年03期 v.22;No.149
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信息技术在大学物理实验课程考核中的实践与研究
蒋芸;周惟公;王亚芳;
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大学物理与大学物理实验课程“三位一体”教学模式的研究与实践
胡成华;史玲娜;周平;夏川茴;
2012年04期 v.22;No.150
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大学物理与大学物理实验课程“三位一体”教学模式的研究与实践
胡成华;史玲娜;周平;夏川茴;
2012年04期 v.22;No.150
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以问题解决为手段在大学物理实验课程中培养学生的实践能力和创新能力
钱霞;杨效华;
2015年04期 v.25;No.168
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以问题解决为手段在大学物理实验课程中培养学生的实践能力和创新能力
钱霞;杨效华;
2015年04期 v.25;No.168
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大学物理实验课程微课程移动学习系统的实现与研究
方恺;吕军;马现超;马宁生;倪晨;
2016年02期 v.26;No.172
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大学物理实验课程微课程移动学习系统的实现与研究
方恺;吕军;马现超;马宁生;倪晨;
2016年02期 v.26;No.172
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“互联网+教育”下的大学物理实验课程的构建与实践
何志巍;李春燕;徐艳月;左淑华;祁铮;贾贵儒;
2016年S1期 v.26
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在大学物理实验课程中培养学生的自主学习能力
魏平;
2017年S1期 v.27
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注重“第一课堂”教学,培养学生创造思维——以大学物理实验课程教学为例
郭长立;
2017年S1期 v.27
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同伴教学法在大学物理实验课程中的优势和发展
张子涵;鲁锐;何彦雨;彭瑜;
2017年S1期 v.27
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在课程总学时日益缩减的背景下,大学物理实验课程的应对措施
郭袁俊;姚列明;霍中生;杨宏春;
2018年S1期 v.28
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“同向同行”的大学物理实验课程思政教学设计与探索
黄丽;刘伟龙;赵海发;张宇;
2019年S1期 v.29
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“同向同行”的大学物理实验课程思政教学设计与探索
黄丽;刘伟龙;赵海发;张宇;
2019年S1期 v.29
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中美大学物理实验课程的比较及反思
黄传甫;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理实验课程分层级学习支持研究与实践
盖磊;李文东;李春;刘海霞;
2021年05期 v.31;No.205
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中美大学物理实验课程的比较及反思
黄传甫;
2021年05期 v.31;No.205
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大学物理实验课程分层级学习支持研究与实践
盖磊;李文东;李春;刘海霞;
2021年05期 v.31;No.205
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适应新工科建设的大学物理实验课程体系与教学方法探索
张映辉;
2021年06期 v.31;No.206
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新工科大学物理实验课程教学调研与改革实践
李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
2021年06期 v.31;No.206
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适应新工科建设的大学物理实验课程体系与教学方法探索
张映辉;
2021年06期 v.31;No.206
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新工科大学物理实验课程教学调研与改革实践
李莉;裴艺丽;张师平;陈森;邱红梅;吴平;
2021年06期 v.31;No.206
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基于“课程思政”的大学物理实验课程教学案例探讨——以迈克耳孙干涉实验为例
樊代和;魏云;刘其军;贾欣燕;高红梅;
2022年01期 v.32;No.207
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基于“课程思政”的大学物理实验课程教学案例探讨——以迈克耳孙干涉实验为例
樊代和;魏云;刘其军;贾欣燕;高红梅;
2022年01期 v.32;No.207
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新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214
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新工科牵引下大学物理实验课程改革与实践
秦平力;余雪里;马良;
2023年02期 v.33;No.214
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“一带一路”来华留学生全英文大学物理实验课程建设与实践
张伦;张雷;唐军;
2024年02期 v.34;No.220
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大学物理实验课程的通识教育探究——以“拉伸法测定弹性材料的杨氏模量”为例
张晓磊;张钰伊;尹亚玲;陈丽清;
2024年02期 v.34;No.220
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“一带一路”来华留学生全英文大学物理实验课程建设与实践
张伦;张雷;唐军;
2024年02期 v.34;No.220
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大学物理实验课程的通识教育探究——以“拉伸法测定弹性材料的杨氏模量”为例
张晓磊;张钰伊;尹亚玲;陈丽清;
2024年02期 v.34;No.220
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数智化背景下大学物理实验课程的实践育人路径探索
曾春华;王旭明;李敬源;
2025年03期 v.35;No.227
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