高中物理试题的五环节深度教学FIVE-STAGE IN-DEPTH TEACHING OF HIGH SCHOOL PHYSICS TEST QUESTIONS
谈马平,豆福全
摘要(Abstract)：
为了实现物理课堂从“知识本位”向“素养导向”的转变，针对习题教学存在的“套路化”“浅层化”现象，构建了高中物理试题的五环节深度教学模型，提出了“试题追溯、一题多解、软件模拟、拓展变式、教学启示”五个核心环节。通过两道典型试题的教学案例，实施五环节深度教学，分别用中学物理方法与大学物理方法进行“一题多解”，深入理解物理模型与思想方法，并利用信息技术实现过程可视化，实现大中衔接。
关键词(KeyWords)： 深度教学;大中衔接;可视化模拟;物理试题
基金项目(Foundation): 教育部产学合作协同育人项目(221003893114438);; 2026年甘肃省大中小学课程教材专项研究课题“基于核心素养的高中物理新教材使用和教学创新研究”(编号：GSYJ-Z2025317)
作者(Author): 谈马平,豆福全
DOI: 10.27024/j.wlygc.2025.11.17.09
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