物理与工程

2025, v.35;No.230(06) 18-23

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偏振光渲染器设计探究案例与物理光学教学实践
RESEARCH CASE ON THE DESIGN OF POLARIZED LIGHT RENDERER AND TEACHING PRACTICE OF PHYSICAL OPTICS

张尚剑,付尔谷,郑皓文,吴胤锋,徐映,朱峻峰,张雅丽,顾晨

摘要(Abstract):

物理光学课程致力于通过教学主体转换,推进以学为中心的教学模式。本文设计并实现了基于路径追踪和光线追踪算法的基础线偏振光学场景渲染器,对场景中的偏振光传播和交互进行高精度模拟,生成动态可视化的偏振光场效果。研究以实验与渲染“虚实结合”的方式,验证了渲染器对于偏振光菲涅耳反射在不同入射角下的仿真准确性,有效提升学生对偏振光学理论的理解和应用能力。该研究为物理光学和光学原理课程的教学实验提供了具备量化验证功能的新工具及可视化支持。

关键词(KeyWords): 物理光学;光学原理;光的偏振;路径追踪;光线追踪

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2024-0221);; 电子科技大学研究生教研教改项目(YJSBGK202507)

作者(Author): 张尚剑,付尔谷,郑皓文,吴胤锋,徐映,朱峻峰,张雅丽,顾晨

参考文献(References):

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