物理与工程

2021, v.31;No.206(06) 109-113

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大学物理教学中导入课程思政元素的技巧与方法
SKILLS AND METHODS OF INTRODUCING IDEOLOGICAL AND POLITICAL ELEMENTS INTO COLLEGE PHYSICS TEACHING

杨开巍,李旭光,孙锡良

摘要(Abstract):

新时代背景下,大学物理教学以立德树人为根本,着力把培育和践行社会主义核心价值观,培育大学生公民意识、爱国情怀和文化自信融入课程教学全过程,更加突出课程思政在教学中的重要作用。本文介绍思政元素共振式嵌入技巧和方法,坚持适时适量导入思政元素,大力激发学生兴趣点,努力培养学生创新精神、工匠精神和奉献精神,引导学生把物理学理论知识灵活运用到科研实践中去,实现物理教育和思政教育有机融合,达到培养高素质复合型人才的重要目标。

关键词(KeyWords): 大学物理;课程思政;思政元素;教育创新

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省教育厅课程思政项目(HNKCSZ-2020-0051);; 中南大学第一批“课程思政”示范课程项目(校2020)

作者(Author): 杨开巍,李旭光,孙锡良

参考文献(References):

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