热力学·统计物理教学中的量纲问题THE DIMENSION PEDAGOGY IN THERMODYNAMICS AND STATISTICAL PHYSICS
熊兆华,杨琳朔,梁淇玮,王雯宇
摘要(Abstract)：
本文就热力学·统计物理的一道习题的解法展开讨论，说明在物理问题推导过程有量纲物理量的规范运算方法，以及物理结果的规范表达方式。此外，论文简单说明了Π定理并举例利用Π定理对物理系统进行量纲分析。量纲分析在物理学中如此重要，因此在物理基础课教学中应予足够的重视。论文附录给出了汪志诚《热力学·统计物理》(第六版)教材中部分公式规范表达形式。
关键词(KeyWords)： 量纲;热力学;统计物理;Π定理
基金项目(Foundation):
作者(Author): 熊兆华,杨琳朔,梁淇玮,王雯宇
参考文献(References)：
- [1] GREINER W,NEISE L,STCKER H.Thermodynamics and statistical mechanics[M].Springer Science & Business Media,2012.
- [2] 汪志诚.热力学与统计物理[M].6版.北京：高等教育出版社，2020.
- [3] 赵凯华.定性与半定量物理学[M].2版.北京：高等教育出版社，2008.
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- [6] 沃尔特·格里姆斯.Sackur-Tetrode方程诞生100周年[Z].物理学年鉴.2013,525(3):A32-A35.