物理与工程

2009, v.19;No.131(03) 48-50

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农林院校大学物理实验第二课堂建设初探

戴朝卿;赵丽华;储修祥;

摘要(Abstract):

本文针对农林院校大学物理实验课程的特点,提出并开展了多方位、多渠道、多形式的第二课堂活动内容,包括教学延伸型、兴趣提高型和科研训练型第二课堂教学活动.教学延伸型第二课堂活动内容包括开放预备实验和课外实验.兴趣提高型第二课堂活动主要有开放演示实验、指导和参与学生协会活动以及开展物理实验操作技能竞赛.科研训练型第二课堂活动由指导大学生科研训练计划(SRTP)项目和"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛组成.实践表明开展第二课堂活动,学生的创新意识和操作技能得到了较大的提高.

关键词(KeyWords): 农林院校;大学物理实验;第二课堂;探索和实践

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 浙江工业大学国家基础物理实验教学示范中心开放建设项目;; 浙江林学院教改项目(ZD0714和ZD0607)的资助

作者(Author): 戴朝卿;赵丽华;储修祥;

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