偏振密码演示仪的设计与应用DESIGN AND APPLICATION OF POLARIZATION PASSWORD DEMONSTRATOR
王刚,杨广武,徐义爽,陆小翠,马增红
摘要(Abstract):
针对应用型本科院校大学物理教学过程中,课堂演示实验使用多以现象观察为主,缺乏学生参与仪器制作机会的问题,设计了偏振密码演示仪,并利用偏振密码演示仪设计演示场景,将其用于大学物理教学和科普活动中。通过观察演示现象、分析演示原理、设计密码拼接方案、科普展演等过程,加深学生对偏振知识的理解,提高学生应用偏振知识设计仪器、提出自己的见解及传播偏振知识的综合能力。通过与穿墙而过演示仪进行对比得出偏振密码演示仪的使用受到了更多学生的喜爱,可见偏振密码演示仪符合应用型本科院校的教学需求。
关键词(KeyWords): 偏振密码;演示场景;应用案例
基金项目(Foundation): 北京科技大学天津学院校级一流课程建设项目(YLKC202116);北京科技大学天津学院校级本科教育教学改革与研究项目(tyjy2021018);; 天津市教学成果奖重点培育项目(PYGJ-004)
作者(Author): 王刚,杨广武,徐义爽,陆小翠,马增红
参考文献(References):
- [1] 李雪琴,王乐,罗积军,等.注重大学物理演示实验教学,培养学生科技创新能力[J].物理与工程,2016,26(S1):234-237.LI X Q,WANG L,LUO J J,et al.Focusing on college physics demonstration experiments teaching,cultivating students’ scientific and technological innovation ability[J].Physics and Engineering,2016,26(S1):234-237.(in Chinese)
- [2] 吴海娜,杨广武,公卫江,等.一流课程背景下大学物理课堂演示实验的实践及效果分析[J].大学物理实验,2021,34(3):102-104.WU H N,YANG G W,GONG W J,et al.Practice and effect analysis of classroom demonstration experiment in university physics under the background of first-class course[J].Physical Experiment of College,2021,34(3):102-104.(in Chinese)
- [3] 徐义爽,杨广武,王刚.基于课堂演示实验的思政设计在大学物理教学中的应用——以《载流导线在外磁场中所受安培力》为例[J].物理与工程,2022,32(2):167-171.XU Y S,YANG G W,WANG G.Application of ideological and political design based on classroom demonstration experiment in college physics teaching—Take “Ampere force on current carrying conductor in external magnetic field” as an example[J].Physics and Engineering,2022,32(2):167-171.(in Chinese)
- [4] 刘志国,黄喜强,张伶莉,等.关于“光的偏振”教学的一些尝试[J].物理与工程,2020,30(3):84-88.LIU Z G,HUANG X Q,ZHANG L L,et al.An attempt on teaching “polarization of light” [J].Physics and Engineering,2020,30(3):84-88.(in Chinese)
- [5] 秦哲,杨广武,胡雪兰,等.基于便携式课堂演示实验的大学物理教学探索与实践[J].大学物理,2021,40(11):26-30.QIN Z,YANG G W,HU X L,et al.Exploration and practice of college physics teaching basedon portable demonstration experiment[J].College Physics,2021,40(11):26-30.(in Chinese)
- [6] 宁长春,次仁尼玛,陈天禄,等.关于提升大学物理教学质量的一些思考[J].大学物理,2019,38(7):43-51.NING C C,CIREN N,CHEN T L,et al.Some thoughts regarding improving the quality of college physics teaching[J].College Physics,2019,38(7):43-51.(in Chinese)
- [7] 李梦琪,陈志敏,郑元杰,等.场景主旨加工及其机制[J].心理科学进展,2018,26(1):81-97.LI M Q,CHEN Z M,ZHENG Y J,et al.Scene gist processing and its mechanisms[J].Advances in Psychological Science,2018,26(1):81-97.(in Chinese)
- [8] 孙玉荣,胡瑞晨,任衍具.注意促进效应依赖于项目-背景的质心间距[J].心理科学,2016,39(4):807-813.SUN Y Y,HU R C,REN Y J.Attentional Boost Effect Dependent on Item-Background Centriod Distance[J].Journal of Psychological Science,2016,39(4):807-813.(in Chinese)