物理与工程

2025, v.35;No.226(02) 170-176

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反溯教学法在液晶电光效应实验中的应用与实践
APPLICATION AND PRACTICE OF RETROACTIVE TEACHING METHOD IN THE ELECTRO-OPTIC EFFECT OF LIQUID CRYSTAL EXPERIMENT

王世燕,宋子恒,罗耀康,冯润鑫

摘要(Abstract):

为促进应用型人才实践能力的培养,提高本科生的自主创新性,同时激发本科生做科研的兴趣,将反溯教学法应用到大学物理实验“液晶电光效应研究”课程设计中。从液晶前沿科技发展及应用反溯基本物理学概念、原理和现象,激发学生的学习兴趣与学习能力,引导学生树立崇高理想,增强社会责任感。以实体实验为依托,使课程内容与产业生产相结合,鼓励学生自主设计并制备不同尺寸的液晶盒,强化学生的实践训练,加强应用型人才培养;同时将科研思维引入教学研究,模拟电场作用下液晶分子的排列变化,引导学生探究实验原理,激发学生的探索欲和创造欲,提升学生的科学素养及创新思维。

关键词(KeyWords): 反溯教学法;液晶电光效应;分子动力学模拟;实践教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 山东省教育厅教学改革项目(Z2022052);; 中国石油大学(华东)校级教学改革项目(CM2022087);中国石油大学(华东)大学生创新训练项目(20241033)

作者(Author): 王世燕,宋子恒,罗耀康,冯润鑫

参考文献(References):

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