物理与工程

2014, v.24(S2) 73-77

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

面向优秀拔尖人才培养的大学物理新教学模式的探索

张晚云;曾交龙;

摘要(Abstract):

介绍了面向优秀拔尖人才培养的大学物理"五讲四练三结合"教学模式。该模式在知识传授方面强调讲重点、讲难点、讲创新点、讲争议点与讲未知点;在能力训练方面强调求异质疑训练、自主探究训练、学术辩论训练与团队协作训练;在素质养成方面强调物理知识与高科技原理相结合、物理方法与工程创新相结合、物理思想与人文启示相结合。教学实践表明,该教学模式能较好地促进创新人才的培养。

关键词(KeyWords): 大学物理;教学模式;拔尖人才培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 张晚云;曾交龙;

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享