强化教学过程 注重教学质量——大学物理教学基本要求的实施研究
刘建强,刘东红,武宏,张承琚
摘要(Abstract)：
本文根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》,结合教学实践,从重视课程地位、教学内容调整、教学资源建设、注重教学过程等方面进行了大学物理课程教学改革的探索研究,特别强调教学过程对提高教学质量的重要性.
关键词(KeyWords)： 大学物理;基本要求;教学过程;质量
基金项目(Foundation): “十五”国家级重点课题子课题立项教研项目(AIA050007-14);; 教指委批准教学研究项目(WJZW-2009-13-hd,WJZW-2010-33-hd,WJZW-2010-21-hd);; 山东大学教学改革项目(107)资助
作者(Author): 刘建强,刘东红,武宏,张承琚
参考文献(References)：
- [1]教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会,理工科类大学物理课程教学基本要求(2010年版).北京:高等教育出版社,2011
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- [3]周一平,杨兵初,罗益民.加强教学研究提高大学物理课程教学质量[J].物理与工程,2009,19(3),38～41