尹志会

• 1:衡水学院物理系 河北衡水053000

摘要(Abstract)：

本文是作者教学中的一次尝试,通过引导学生自行设计制作人船模型,将抽象的知识具体化、形象化,解决了抽象知识和实物情景的认知矛盾,提高了学生的学习兴趣和创造性思维能力,为创建物理学开放试验平台的教学模式提供了依据.

关键词(KeyWords)： 人船模型;创造性思维;设计性实验

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 尹志会

参考文献(References)：

• [1]吴宗汉,钱锋,周雨青.改革大学物理实验教学,创建大学物理课程新体系.物理通报,2006,(8):10~13
• [2]彭凤梅.设计性物理实验的教学实践.高教论坛,2006,(1):87~89