李海英,刘震,朱坤博

• 1:吉林大学物理学院物理教学与研究中心

摘要(Abstract)：

为贯彻落实"立德树人"的教育总任务,笔者在工科大学物理课程教学中,将"课程思政"作为教学的重要目标之一,有意识地对其进行了研究与实践。通过树立"课程思政"理念、确立课程思政目标、挖掘思政元素,设计思政方案,直至融入教学过程等工作,实现在大学物理课程教学中将价值塑造、知识传授和能力培养的有机结合。使学生获得社会主义价值观的引领,将其内化为自身的修养,外化为行为习惯,激发其学习的原动力。同时也提升了教师课程思政的水平和信心。

关键词(KeyWords)： 大学物理;立德树人;课程思政;价值塑造;知识传授;能力培养

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 李海英,刘震,朱坤博

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