杨艳,刘兴来,胡俊丽,张旭峰,王建邦

• 1:中北大学理学院

摘要(Abstract)：

本文介绍在大学物理教学中采用师生一对一问答方法共创教学双赢、照顾差异因材施教的实践与认识.

关键词(KeyWords)： 传统教学;师生一对一问答;因材施教

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部教学研究项目(WJZW-2010-13-hb);; 中北大学高等教育教学改革项目

作者(Author): 杨艳,刘兴来,胡俊丽,张旭峰,王建邦

参考文献(References)：

• [1]杨艳,刘兴来,胡俊丽,等.大学物理学生自主学习教学环节的探索与实践[J].物理通报.2012(7):31～32.
• [2]胡俊丽,张旭峰,刘兴来.以素质教育为核心的考试模式的实践与探索[J].物理通报,2012(8):26～27.