恽瑛,汤发宇

• 1:南京工学院
• 2:高教出版社

摘要(Abstract)：

<正> 我们从事基础物理教学工作、教材工作及物理教育研究工作多年,当1985年国家颁布了教育体制的改革决定,感到我国教育事业又会进一步出现欣欣向荣的局面,心情是很愉快的。教育,从本质上说来,是根据一定社会的要求,所进行的培养人才的活动,或者说是培养人才的过程。不同的时代,会有不同的要求。现在是八十年代中期了,为了四化建设,大

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作者(Author): 恽瑛,汤发宇

参考文献(References)：