物理与工程

2016, v.26(S1) 94-97+104

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

从培养人才的“基石”角度构建大学物理教学新视野
FROM THE VIEW OF THE “CORNERSTONE” OF TRAINING TALENTS TO BUILD NEW VISION OF COLLEGE PHYSICS TEACHING

徐军,赵选科,周战荣,李爱君,许佳婷

摘要(Abstract):

论文以物理教师应该努力成为老一代物理学大师级教授为切入点,提出学其治学精神、践其教学艺术、攻己之学术高峰,一代人站在另一代人的肩膀上,形成良性循环,成为心系学生、崇尚学术的良师.着力于物理学在现代科学中的基础地位、物理学思维对学生的世界观形成的重要作用,论述大学物理教师的重要作用,是启迪智慧、抹去蒙蔽、能够创造知识,能够为培养高质量人才起到坚实的"基石"和"桥梁"作用.认为教学好的标志是课堂教学好、教育教学理论研究有成果、学术研究有成果,3个因素缺一不可.

关键词(KeyWords): 基础物理;教学改革创新;知识点梳理;教学理念

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 徐军,赵选科,周战荣,李爱君,许佳婷

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享