物理与工程

2019, v.29;No.191(03) 97-100

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

衔接大中学物理综合素质教育模式的探究与实践
EXPLORATION AND PRACTICE OF LINKING UP THE COMPREHENSIVE QUALITY EDUCATION MODE OF PHYSICS IN MIDDLE SCHOOL AND COLLEGE

陈宗强,陈靖,刘松芬,李川勇

摘要(Abstract):

本文介绍了南开大学物理科学学院衔接中学-大学的物理综合素质教育模式的一些探究与实践,相关研究项目曾获得2018年高等教育国家级教学成果奖二等奖。主要包括基于国际青年物理学家锦标赛(IYPT)开展了一系列有益的工作,在南开大学开展了南开大学物理学术竞赛(NKPT),发起了中国大学生物理学术竞赛(CUPT),举办了中国高中生物理创新竞赛(CYPT)。该教育模式经过多年的实践,育人作用显著,促进了大学-中学的紧密相连,在国内外凡响强烈。

关键词(KeyWords): IYPT;衔接中学-大学;综合素质

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 高等学校教学研究项目(DWJZW201702hb);; 国家基础科学人才培养基金(J1210027)资助

作者(Author): 陈宗强,陈靖,刘松芬,李川勇

参考文献(References):

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享