在理论课教学中调动学生的学习积极性——浅谈统计物理的课堂讨论课
罗德勤,蔡蔚蓝
摘要(Abstract)：
<正> 一、引言统计物理是研究热运动规律的微观理论,作为理论物理的一个组成部份,它具有理论物理的一般特点,概念抽象,内容有一定的难度,是许多学生尤其是非物理专业工科学生较难掌握的一门课程。因此,如何搞好统计物理的教学,也历来为许多理论物理教师所关注。教学经验告诉我们,统计物理作为非物理专业工科学生第一门理论物理课程,在学习上确
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作者(Author): 罗德勤,蔡蔚蓝