物理与工程

2011, v.21;No.142(02) 54-56

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

问题链教学模式及其在物理教学中的应用

鄢红春,李定国

摘要(Abstract):

构建了旨在强化学生问题意识、发展学生思维的独立性和创造性,可操作的高校课堂问题链教学模式.介绍了问题链教学模式在物理课堂教学中的应用实例.以问题为主线,将课堂讲授的内容设计,组成若干个教学问题,形成按顺序解决的逻辑链条,是实施问题链教学模式的关键.避免认为只要在课堂上提问,就是问题教学的误解.问题链教学模式主要适用于高校讲授课型的课堂教学.

关键词(KeyWords): 教学模式;问题教学;问题链

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 鄢红春,李定国

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享