白璐,吴振森

• 1:西安电子科技大学理学院

摘要(Abstract)：

本文总结了我校在"大学物理"课程的日常教学工作中,全面开展多层面、分层次教学改革的探索.全面阐述了对分层次大学物理教学的理解和实践分层次教学的教学改革经验.结合光学中干涉问题的教学具体实例,说明了在大学物理教学改革中运用多层面、分层次的教学模式,可以有效地提高不同层面学生对大学物理学习的效果,更好地完成在大学物理教学中的因材施教工作.

关键词(KeyWords)： 大学物理;分层次;教学改革

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 白璐,吴振森

参考文献(References)：

• [1]许杰.大学物理分层次教学的实践与探索[J].牡丹江大学学报,2007,(05):119~121
• [2]王文新,徐翠艳.大学物理分层次教学的研究与实践[J].渤海大学学报(自然科学版),2007,(3):262~264
• [3]张月芳,马艳平.基于中国期刊全文数据库的大学物理教学研究文献述评[J].海南大学学报(自然科学版),2007,(3):310~314
• [4]王建邦,张旭峰,杨军,刘兴来.“大学物理”教学模式改革的研究与实践[J].物理与工程,2006,16(3):62~64
• [5]郝玉华.工科大学物理分层次教学探索[J].中国科技信息,2006,(22):256~257