杨红卫,刘凤艳

• 1:北京工业大学应用数理学院

摘要(Abstract)：

本文以北京地区高校工科大学物理基础课双语教学为切入点,通过调查问卷了解该课程双语教学的现状,结合我校双语教学的实践,从教师的能力、教学方式、教材的选用、学生的英语水平、学生的评价以及收获等方面,研究和分析影响双语教学效果的主要因素,找出存在的问题,并针对存在的问题探讨相应的对策和建议,以便更好地促进双语教学的有效实施.

关键词(KeyWords)： 双语教学;北京地区高校;工科大学物理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会资助项目(WJZW-2010-14-hb)的成果

作者(Author): 杨红卫,刘凤艳

参考文献(References)：

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